신약석의 입문

소개글

백석신학대학교 헬라어 시간의 신약성의 입문 리포트입니다.

목차

1. 제I장 목회자와 목회자의 헬라어 성경
2. 제2장 책장에서 목회자의 손으로
3. 제3장 자신을 적응시키기

본문내용

제I장 목회자와 목회자의 헬라어 성경
성경언어에 대한 능력은 목회적 사역에 대한 기본적인 조건이 오랫동안 인식되어져 있다. 히브리어와 헬라어로 읽고, 어떤 의미에서 그 언어로 생각지 않는다면, 그 누구도 가장 심오한 단계에 있는 성경의 의도된 깊은 의미를 결코 이해 할 수 없을 것 같다. 이렇게 성경언어는 능력 있는 설교사역을 위해 빠질 수 없음에도 불구하고, 신학교 커리큘럼 안에서는 성경언어의 위치는 조금 덜 미 치는 경우가 많은 것 같다.
또한, 성경언어가 요구되고 있는 학교들도, 과거에 신학적 학문과 고전학문이 매우 밀접하게 연결되어 있을 때 얻었던 것보다 요구량이 축소되어지고 있다.
목회를 준비하는 대부분의 신학생들이 성경 본문 속에 감추어진 그 풍성함을 탐구하려는 시도도 포기되어 지는 건 아닌가 하는 지적이 있다. 실제로 미국에서 공부하는 있는 내 지인과 대화를 나누어 봐도 성경언어를 선택해서 듣고 이수하면 된다고 한다.
신학교 교수들은, 학문적인 발표의 요구와 교회의 가치 사이에서, 학문연구기관을 만족시키기를 우선했고, 그 결과 신약성경을 과학적 조사의 대상물로 축소시키며, 헬라어를 학문적인 수업 과제정도로 추락시켰음을 볼 수 있고 헬라어 신약성경을 그 삶을 변화시키는 능력과는 거의 무관한 정보를 담은 자료정도로 제한하게 되는 결과를 초래하여 지역교회들이 이 모든 손상을 감당해야 하게 된 것이다.
이를 위한 수정은 헬라어를 가르치는 이들이 방법을 새롭게 하고 목회를 준비하는 학생들에게 도움이 되도록, 그리고 학문연구 준비와 실제적인 훈련 사이에 있는 거짓된 이분법을 교정할 필요성이 보여진다. 헬라어를 강요하기 위함이 아닌, 도전하고, 자극하고, 그리고 영감을 불어 넣어 주는 환경이 된다면 휠씬 효과적이 될 것이다.
우리가 헬라어를 배울 때 영적인 능력의 잠재적 원천임을 발견 할 수 있다. 필자의 이러한 깨달음은 교회에서의 영적인 갱신에 대한 헌신이었을 설명한다. 하나님이 헬라어로 자신을 나타내시기를 기뻐하셨다면, 신약성경에서 헬라어에 대한 지식은

참고 자료

없음