만2세 관찰일지 / 평가인증 / 국공립 서류

목차

1. 관찰내용
1) 신체
2) 사회･정서
3) 언어･인지
4) 실외 활동 및 현장학습
5) 기본생활습관

2. 해석

본문내용

☞ 신체
3/21 물을 마시다가 흘리거나 숟가락을 사용하여 밥을 먹으나 흘릴 때가 많음.
4/02 가위질을 어려워하여 교사에게 도움을 요청함.
넘어지지 않고 달리기를 하며 음악에 맞춰 리본 링을 흔들어봄.

☞ 사회･정서
3/19 교사를 계속 따라다님.
교사가 화장실에 가면 기다림.
놀이 중에도 교사가 옆에 있지 않으면 놀이를 하지 않음.
할머니가 보고 싶다며 울기도 함.
4/13 다른 영아와 손을 잡고 돌아다니며 놀이하는 모습이 관찰됨.
다른 영아와 역할놀이를 하며 활동함.

☞ 언어･인지
3/27 그림책을 교사와 보거나 대부분의 활동을 조작활동에서 함.
4/24 교사에게 “선생님~ 차타고 왔어요. 할머니랑 헤어질 때 안 울었어요.”
또래와 놀이하는 모습이 자주 보이는데 소를 들며 “강아지야!”하며 다른 영아에게 알려주는 모습이 관찰됨.

☞ 실외 활동 및 현장학습
4/20 많은 꽃들을 보며 “꽃이 예뻐요”라며 꽃에 관심을 나타냄.
견학 장소에 있는 식물을 보며 “우리 할머니도 있는데~”라며 말함.

참고 자료

없음