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행동치료의 기본원칙

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최초 등록일
2017.07.02
최종 저작일
2017.07
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목차

I. 흡수의 원칙
1. 흡수원칙의 원리
2. 흡수원칙의 적용

II. 단계적 접근의 원칙
1. 단계적 접근의 원리
2. 적용상의 유의점

본문내용

행동치료의 기본원칙
인간은 모두 독자적인 성향을 가진 개성적인 존재이다. 때문에 각자의 특성에 맞게 치료해나가기 위해서는 효과적인 다양한 기법의 학습과 실천 경험이 중요하다. 여기서는 행동 치료적 관점에서 다양한 보육이나 교육장면에서 아이들의 각 특성에 맞는 행동지도와 실천을 위한 기본적 원칙으로 후쿠시마(1991)가 제안하고 있는 2가지의 원칙을 소개하고자 한다. 이 2가지원칙은 '흡수의 원칙', '단계적 접근의 원칙'이며, 이것은 어떤 아동에 대한 행동지도에도 적용되어야 할 접근법이다.

I. 흡수의 원칙
(1) 흡수 원칙의 원리
흡수의 원칙은 인간의 감정 생성 원리를 행동지도에 응용한 기법이다. 인간은 기분이 매우 좋은 상태에서는 조그마한 불쾌 경험에 대해서 예민하게 반응하지 않는 경향이 강하다. 예를 들어 매우 복잡한 버스나 지하철에서 서서 가고 있는데 옆에 서 있던 사람이 그만 나의 발을 밟아버린 것이다.이때 당신은 어떻게 반응할 것인가? 그 사람을 노려보거나 화를 낼 것인가?

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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