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목차

1. 학급의 실태
2. 본시 교수 ․ 학습 계획
3. 본시 교수 ․ 학습 계획안

본문내용

1 . 학급의 실태
가. 본 학급의 학생은 남학생 0명과 여학생 0명, 총 0명으로 구성되어 있고 학생간의 개인차가 큰 편이다.
나. 수업 중 자기의 자리에 앉아 과제를 혼자서 해결하고 지시를 따르는 학생은 0명이고, 타인의 도움을 받아 과제를 수행 할 수 있으나 가끔 자기의 자리를 이탈하는 학생이 0명, 타인의 도움을 받아 과제를 수행 할 수 있으나 자리 이탈이 심한 학생이 0명이다.
다. 학습적인 면에서 대부분의 학생들이 개별 지도가 필요하며, 학생들 모두가 흥미를 가질 수 있는 과제 선정이 중요하다. 생활적인 면에서는 두 학생이 교사의 주의가 필요하며 나머지 학생은 신변자립 및 스스로의 생활이 가능하다.
라. 본시 학습과 관련해서 0명의 학생이 날씨에 관계된 생활용품과 날씨 기호를 읽고 쓸 수 있고 0명의 학생이 그림과 연결한 단어를 말할 수 있으며, 0명의 학생이 기본적인 의사표현이나 대화가 가능하다. 나머지 0명의 학생은 지시를 듣고 따르며 행동이나 소리로 의사표현을 할 수 있다.

참고 자료

없음