맞벌이 부부의 자녀가 많은 학급을 운영을 할 때, 교사의 역할 중 중요하다고 생각하는 부분이 어떤 것이 있는지 본인의 의견을 작성하세요.
- 최초 등록일
- 2017.05.31
- 최종 저작일
- 2017.05
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회 정서적 문제
2. 사회정서 문제를 가지고 있는 영유아를 위한 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
본문에서는 앞에서 살펴본 내용과 관련하여 맞벌이 부부의 자녀가 많은 학급을 운영할 때 교사의 역할 중 중요하다고 생각하는 부분이 어떤 것인지 살펴보도록 하겠다. 본인이 생각할 때 맞벌이 부부의 증가는 자녀들의 사회정서적 영향에 부정적인 영향을 미친다고 생각하기에 이와 관련하여 교사는 많은 신경을 써야 한다고 생각한다.
Ⅱ. 본론
1. 사회 정서적 문제
1) 자아개념
자아개념은 영유아가 수행하는 다양한 역할에 대한 인식으로서 직-간접적인 경험을 통해서 성취된다. 학습장애 영유아의 자아개념은 반적으로 미약하다. 왜냐하면, 이들에게 있어 자아개념은 그 의미 자체가 부정확하고, 또래 영유아들에 비해 정교하지 못하며, 교사나 어른의 기대와 일치하지 않을 수 있기 때문이다. 그러므로, 이들을 지도하는 교사나 어른은 영유아의 발달적 필요에 맞는 적절한 기대 수준을 현명하게 제시해야 하며, 분명한 의사소통이 이루어질 수 있도록 과업에 대해 정확하게 진술하고 목적에 대해 주의 깊게 설명할 수 있어야 한다.
참고 자료
김승국외, 학습장애 영유아 교육의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1997
최은옥, 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 영유아의 언어 학습 능력 및 태도에 미치는 효과, 석사학위논문 대구대학교, 2000
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
박근주(연구인), 김연진(교수) 외 3명 저, 영유아기 부모역할을 위한 부모교육, 양서원, 2012