[과학과 교수 학습 과정안] 아름다운 우리나라 사계절의 날씨 수업지도안

소개글

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목차

1. 단원명
2. 단원의 필요성
3. 단원의 지도 계획
4. 단원 간 계열
5. 교과 간 계열
6. 단원의 목표
7. 단원 지도상의 유의점
8. 단원의 평가 계획
9. 본시학습의 실제
10. 본시 교수 학습 지도안

본문내용

뚜렷한 사계절의 특징이 있는 우리나라에서 계절의 변화는 우리의 삶과 생활에 많은 영향을 미친다. 계절의 변화로 달라지는 대표적인 특징은 날씨이다. 계절에 따라 변화하는 날씨는 우리의 생활습관에 가장 많은 영향을 주는 요인으로, 날씨가 어떠냐에 따라 우리는 그에 맞는 태도를 취하며, 변화에 적응한다. 그래서 우리는 사계절과 더불어 살아가기 위해서는 계절과 날씨의 변화에 민감하게 반응할 필요가 있다.
하지만 대부분의 특수교육대상 학생들은 자신의 환경에 관심이 부족하고, 직접적으로 지각한 것에만 의존하기 때문에 주위에서 일어나는 어떤 환경의 변화에 대해서 왜 일어나는지 분석적이지 못하고, 외형적인 모양의 변화에만 관심을 가지는 경향이 있다. 그렇기에 변화로 인해 나타날 수 있는 여러 현상들에 대처하는 능력이 많이 부족하다.
그래서 이 단원에서는 학생들이 직접 경험할 수 있는 현재 계절인 가을과 곧 다가올 겨울을 주제로 잡아, 그에 맞는 날씨와 주변 환경의 특징을 지도하고자 한다.

참고 자료

없음