영유아들의 식습관을 위한 성인의 올바른 언어 및 생활태도에 대해 논의하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 특성과 그에 따른 성인의 올바른 언어 및 생활태도
2. 연령에 따른 적절한 식습관 지도법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아는 음식에 대한 기호가 분명하기에 편식문제가 불거질 수 있고, 편식하는 영유아는 영양불균형으로 발달지연, 아동비만을 가질 수 있다. 이는 곧 영유아의 건강한 발달과 성장을 위해서는 영유아에게 올바른 식습관을 형성토록 해야 한다는 것을 의미한다.
본 과제에서는 영유아들의 식습관을 위한 성인의 올바른 언어 및 생활태도에 대해 논의해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아기 특성과 그에 따른 성인의 올바른 언어 및 생활태도
-아이들은 음식에 대한 기호가 매우 분명하기 때문에 편식의 위험성을 알리는 내용이 교육내용에 반드시 포함되어져야 한다. 이를 위해 영유아가 단 것을 너무 먹는다면, 주변 성인은 단 것을 먹지 못하도록 교육시키는가 하면, 강제로라도 아이가 단 것을 너무 많이 먹어 아동비만 등에 노출되지 않도록 해야 한다.
또한 주변 성인의 식습관은 영유아의 식생활습관을 형성하는데 있어 많은 영향을 주게 되는데, 이는 아이들이 모방과 관찰학습으로 발전해가는 존재이기 때문이다.

참고 자료

영유아 건강교육 김혜경 저 | 공동체 | 2012.08.25.