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핀란드의 유치원의 생활 또는 놀이 중 가장 기억에 남는 장면을 쓰고, 그 이유를 쓰시오. 미래의 교사 또는 현직 교사로써 언어교육을 실천할 때에 어떤 부분에 가장 중 점을 두어야 할지 본인의 생각을 정리하여 쓰시오.

*미*
최초 등록일
2016.11.14
최종 저작일
2016.10
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소개글

2016년 2학기 언어지도 레포트입니다.
핀란드의 유치원 교육,잘 놀아야 공부도 잘 한다!
https://www.youtube.com/watch?v=YZBz8BTIxHU
동영상을 감상 한 후 작성 하시오.

목차

1. 동영상 속의 핀란드의 유치원의 생활 또는 놀이 중 가장 기억에 남는 장면을 쓰 고, 그 이유를 쓰시오. (언어와 꼭 관련이 있지 않아도 됩니다. 자유롭게 작성하 세요.)
2. 동영상 속의 핀란드 유치원의 놀이 중 언어발달 및 언어지도에 효과적인 영향을 미칠 수 있는 놀이를 한가지 선택 하여 이유를 쓰고, 그 놀이를 통해 언어발달 중  어떠한 부분에서 긍정적인 효과를 볼 수 있을지 생각하여 쓰시오.
3. 미래의 교사 또는 현직 교사로써 언어교육을 실천할 때에 어떤 부분에 가장 중 점을 두어야 할지 본인의 생각을 정리하여 쓰시오.

본문내용

1. 동영상 속의 핀란드의 유치원의 생활 또는 놀이 중 가장 기억에 남는 장면을 쓰고, 그 이유를 쓰시오. (언어와 꼭 관련이 있지 않아도 됩니다. 자유롭게 작성하세요.)

핀란드의 교육환경이 왜 좋은지 동영상을 통해서 그 이유에 대해 알 수 있는 좋은 시간이었다. 우선 제목이 너무 마음에 와 닿았다. 우리나라 교육 현장과는 거리가 멀다고 생각 되지만 너무 공감되는 제목에 기대를 가득 안고 보게 되었다. 놀이중심교육이라는 말은 많이 들어왔고 현장에서도 충분한 놀이교육을 하고 있다고 생각했었는데 핀란드의 놀이교육현장을 동영상으로 보게 되니 진정한 놀이중심교육에 대해 알 수 있었다. 동영상을 보며 추위에 아랑곳 하지 않고 자유롭고 재미있게 친구들과 어울려 야외놀이를 하는 아이들의 모습이 가장 기억에 남았다. 동영상속의 아이들은 교사의 특별한 지도 없이 스스로 아이디어를 내며 놀이를 한다. 아이들은 상상력을 발휘하여 스스로 놀이를 만들어내고 이 과정에서 친구들과 어울려 노는 법을 배운다.

참고 자료

없음
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