만5세 놀이지도(활동계획안)

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인간은 색을 볼 때 그 색에 관계된 무언가를 연상한다. 예컨대 파란색을 보면 하늘·바다 등을 연상하고, 빨간색을 보면 불·피·태양·사과 등의 자연 에너지를 일반적으로 연상한다. 또한 “얼굴이 파랗게 질렸다.”라는 표현처럼 인간의 감정 표현을 색과도 결부시킨다.
이런 현상은 색이 지닌 상징적 의미 때문으로서, 색은 자연환경·역사성·인간의 심신 등 다차원적 의미를 상징적으로 포함한다. 또한 개인의 기호 혹은 감성적인 영향보다는 사회적 상징기호로서 의미를 가진다.
색에는 인간의 신체와 감정에 영향을 미치는 힘이 있다. 그 이유는 인간이 색을 단순히 눈으로 보는 것이 아니라 마음으로 받아들이고 있기 때문이다. 이처럼 우리의 신체나 감정에 영향을 미치는 색은 일상적인 환경 속에서 언제 어디서 그 색을 주로 보는가에 따라 달리 느낄 수 있다.
유아들은 실생활의 느낌을 색채를 통해 더욱 아름답고 풍부하게 만들어가면서 정신적으로나 육체적으로 활력을 주며, 기분이나 기질, 의욕, 감정과 태도, 행동에 나타나게 한다고 볼 수 있는데, 이에 ‘색’이라는 개념을 잘 표현할 수 있는 ‘바다 속 풍경’을 주제로 활동계획안을 선정하였다.

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