만5세 부분수업계획안-생활도구 미술 (알록달록 부채 꾸미기)

목차

없음

본문내용

1. 요술 부채 동화를 회상하며 이야기 나눈다.
(교실놀이 시간에 소집단으로 불러 활동하기 때문에 주의집중은 생략한다.)
T: 은혜반 친구들, 우리 지난 시간에 어떤 동화책을 읽었었는지 기억나나요?
C: 요술 부채를 읽었어요.
T: 요술부채에서 할아버지 코를 길어지게 했던 물건이 어떤 거였지요?
C: 부채요! 부채였어요.
T: 맞아 부채였었지, 그래서 은혜반 친구들이 요술부채를 읽고 나만의 부채를 만들어보기로 했었어요. 집에서 부채를 꾸밀 재료도 가져와 보기로 했었는데 가져왔나요?
C: 네!

2. 부채 꾸미기 재료를 알아본다.
T: 은혜반 친구들이 가져온 재료를 소개해보기 전에 선생님이 먼저 가져온 재료를 소개해줄게요.
C: 네.
T: (준비물이 책상 위에 있다.) 어떤 재료들이 보이나요?
C1: 부채가 보여요.
C2: 알록달록 종이가 보여요.

참고 자료

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