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그림책의 이해

*범*
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최초 등록일
2016.07.05
최종 저작일
2016.07
27페이지/ 한컴오피스
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소개글

그림책의 이해는 그림책에 대한 전반적인 이해를 돕기위해 작성을 하였습니다.
그림책을 쉽게 접하고는 있지만
그림책에 대한 이해가 없이 책을 대하는 것이 현실입니다.
그림책에 대하여 알기 쉽게 정리하였으며
그림책의 정의와 요소에 대하여 학술적이 부분도 첨가하였습니다.
나아가, 그림책의 일부인
표지와 면지, 표제지에 대한 글과
실제적인 그림책의 일부를 삽입하여 이해하기 쉽도록 정리하였습니다.
내용이 많아서 그림책의 이해1로 정리해 올렸고
그림책의 이해2에서
그림책의 텍스트와 일러스트부분을 심도있게 다루고자 합니다.

목차

1. 그림책의 정의
1) 글과 그림이 융합된 예술작품
2) 그림책의 종류

2. 그림책의 요소
1) 그림책 파라텍스트(pars-text)
2) 표지(Front Cover and Back Cover)
3) 면지(end page)
4) 표제지(inside title page)

3. 참고문헌

본문내용

그림책은 글과 그림이 융합되어 메시지를 전달하는 예술적 소산물이다. 그러나 모든 그림책이 글과 그림으로 메시지를 전달하는 것은 아니다. 글 없는 그림책들도 있지만 대부분의 그림책은 글과 그림이 함께 존재한다. 영아의 경우는 글을 읽을 줄 모르기 때문에 대부분은 처음 그림책을 마주할 때 글을 읽기보다는 어른들이 들려줌으로 그림을 보고 상상하며 그림책을 접하게 된다. 유아는 글을 읽을 수 없더라도 그림을 통해 그림책의 내용을 파악 할 수 있다. 그림책의 그림은 유아가 그림책을 이해하기 위한 중요한 역할을 하지만 오직 그림만을 이용해 그림책을 읽는 것은 아니다. 유아는 어른들이 읽어주는 글을 귀로 들으면서 눈으로는 그림을 보며 그림책의 메시지를 이해해 나간다. 즉 글과 그림을 함께 읽는다. 글과 그림을 함께 읽는다는 것이 그림책 읽기가 일반적인 책읽기와 다른 점이다.

<중 략>

그림책은 글과 그림이 융합되어 메시지를 전달하는 예술적 소산물이다. 그러나 모든 그림책이 글과 그림으로 메시지를 전달하는 것은 아니다. 글 없는 그림책들도 있지만 대부분의 그림책은 글과 그림이 함께 존재한다. 영아의 경우는 글을 읽을 줄 모르기 때문에 대부분은 처음 그림책을 마주할 때 글을 읽기보다는 어른들이 들려줌으로 그림을 보고 상상하며 그림책을 접하게 된다. 유아는 글을 읽을 수 없더라도 그림을 통해 그림책의 내용을 파악 할 수 있다. 그림책의 그림은 유아가 그림책을 이해하기 위한 중요한 역할을 하지만 오직 그림만을 이용해 그림책을 읽는 것은 아니다. 유아는 어른들이 읽어주는 글을 귀로 들으면서 눈으로는 그림을 보며 그림책의 메시지를 이해해 나간다. 즉 글과 그림을 함께 읽는다. 글과 그림을 함께 읽는다는 것이 그림책 읽기가 일반적인 책읽기와 다른 점이다. 니콜라예바(Nikolajeva)와 스콧(C.Scot)은 그들의 최근 저서 <그림책은 어떻게 작용하는가(How PicturebooksWork)>(2001)에서 ‘그림책은 시각적이고 언어적인 두 가지 수준의 의사소통에 기초를 둔 고유

참고 자료

마쯔이 다다시(1990). 어린이와 그림책( 이상금 역). 샘터,유아교육신서.
신명호 (1993). 그림책의 세계 : 시각 표현의 변천과 가능성. 계몽사.
논문-정보그림책의 본문텍스트와 면지의 관계성
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