만4세 보육일지 4월 4주
- 최초 등록일
- 2016.04.16
- 최종 저작일
- 2016.04
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목차
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본문내용
쌓기놀이
▪ 우리가 만든 동물원
- 여러 종류의 집 사진을 보며 이야기를 나눈 후, 만들고 싶은 동물(곤충)의 집을 블럭을 이용하여 구성해보기
역할놀이
▪ 잠에서 깨어난 동물들
- 동화를 듣고, 개구리, 다람쥐, 뱀, 아기곰의 머리띠를 쓰고, 동극활동해보기
미술
▪ OHP필름 곤충(동물)모빌 만들기
- OHP필름에 네임펜을 이용하여 곤충을 그린 후, 모빌 만들어보기
언어
▪ 봄에 볼 수 있는 곤충
- 곤충사진과 대응되는 단어를 찾아, 친구와 함께 게임
활동해보기
수․조작
▪ 동물 다리수대로 분류하기(수)
- 그림카드를 보며 동물을 소개한 후, 동물 다리 수대로
분류해보기
▪ 나비, 벌 퍼즐(조작)
- 나비와 벌그림 퍼즐을 직접 맞춰보기
과학
▪ 나비, 벌, 개미에 대해 알아보기
- 곤충의 생김새, 먹이, 사는 곳을 알아보고, 곤충들을 비교하여 차이점 알아보기
음률
▪ 동물들의 소리 악기 연주하기
- 악기를 이용 하여 동물의 소리 만들어보고 상상 속의 동물의 소리를 다양한 방법으로 표현해보기
▪ ‘개구리’노래에 맞춰 악기연주하기
- 봄에 볼 수 있는 동물‘개구리’에 대해 이야기를 나눈 후, 개구리 울음소리 흉내내며 리듬악기 연주해보기
▪ 쌓기놀이(우리가 만든 동물원)
- 여러 종류의 집 사진을 보면서 이야기를 나눈 후, 만들고 싶은 동물들의 집을 블럭을 이용하여 만들어 보았음.
→ 동물들이 사는 집의 사진을 보여주자, 유아들이 벽돌블럭을 이용하여 비슷하게 만들어나가는 모습을 볼 수 있었으며, 눈송이 블럭을 이용하여 다양하게 만들어나가는 모습을 볼 수 있었음.
▪ 언어(봄에 볼 수 있는 곤충)
- 봄에 볼 수 있는 곤충사진을 보면서 이야기를 나누어본 후, 그림을 보면서 곤충을 그려보는 활동을 해보았음.
→ 유아들이 곤충사진을 보자마자 관심을 보이며, 자신이 아는 곤충을 이야기하는 모습을 볼 수 있었으며, 그림을 보면서 곤충을 그려보았는데, 힘들어하는 유아가 많아, 다음에는 OHP필름과 네임펜을 준비해주는 것이 필요하였음.(읽,듣,말,쓰)
참고 자료
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