유아발달

목차

1. 성숙이론
2. 정신분석이론
3. 학습이론
4. 인지발달이론
5. 생태학적 이론

본문내용

1. 성숙이론
성숙이론이란 인간이 발달하는 것은 배워서 되는 것이 아니라 태어나면서 물려받은 특질에 의해 유전적으로 정해진 순서에 따르는 것이다. 그러므로 영유아가 자신의 발달 속도에 따라 발달할 수 있도록 영유아 중심의 양육 환경을 제공하는 것이 중요하다고 보았다. 대표적인 성숙이론으로는 게젤(Gessell)의 성숙이론과 몬테소리(Montessori)의 민감기 이론이 있다.
게젤은 체계적이고 지속적인 관찰법을 통해 아동발달을 연구하였으며, 루소의 자연주의 모델을 아동발달 연구에 과학적으로 적용시켰다. 게젤은 인간의 발달은 성숙이라는 내적인 힘에 의해 이루어진다고 하였으며 환경을 배제한 것이 아니라 성숙을 더 중시하였다.

<중 략>

3. 학습이론
학습이론은 아동의 발달과정에 있어서 생물학적 요인보다는 환경적 요인을 더 강조하고 자극과 반응에 의해 나타나는 인간의 행동을 설명하기 때문에 행동주의 이론이라고도 한다.

참고 자료

유아발달(유효순 외, 창지사 2014년)
유아발달(김성희,허혜경. 교육과학사 2002년)