자페성 장애

소개글

자폐성 장애에 대한 전반적인 정리 및 자폐성 장애아를 위한 체육프로그램을 고안해보았습니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1자폐성 장애 정의
1) 자폐성 장애(autism, autistic disorder)
2) 장애인 등에 대한 특수교육법에서의 정의
3) 미국의 장애인교육법에서의 자폐성 장애 정의
2. 자폐성 장애 원인
1) 자폐성 장애아동을 가진 부모의 원인
2) 두뇌 발달이상이나 두뇌 신경손상과 관련된 원인
3. 자폐성 장애 특성
1) 인지특성
(1) 지능검사 결과들에 기초한 증거
(2) 학습과 관련된 연구결과
(3) 정보처리과정 특성
2) 의사소통 특성
3) 사회적 상호작용 특성
4) 행동 특성
5) 환경과 관련된 특성
6) 감각자극에 대한 반응 특성
4. 자폐성 장애 분류
1) 자폐성 장애(Autistic Disorder)
2) 아스퍼거 증후군(Asperger Syndrome)
3) 레트 장애(Rett Disorder)
4) 소아기 붕괴성 장애(Hellers Syndrome)
5) 비전형적 전반적 발달장애(PDD-NOS)
5. 자폐성 장애인을 위한 체육 프로그램
6. 내가 만든 체육 프로그램

III. 결론

본문내용

나는 꿈을 특수교사를 정하기 이전에 자폐를 다룬 영화인 “I am Sam”을 보았다. 자폐성 장애로 지적 능력이 7살 밖에 되지 않는 아빠 샘은 홀로 딸 루시를 키운다. 그에게 있어서 딸 루시는 그의 전부이자 그가 살아가는 이유다. 비록 장애인이지만 루시에게 있어선 든든한 지원자였던 아빠. 하지만 7살이 되던 무렵, 루시는 점차 장애인 아빠가 초라해 보이기 시작했으며 그로 인한 심적인 갈등을 겪게 된다. 그리고 사회복지관에서는 장애인 샘이 딸을 잘 키울 수 있을 지, 그의 양육능력에 의문의 갖게 된다. 딸은 결국 시설로 옮겨지고 일주일에 두 번만 딸을 만날 수 있게 되도록 하는데... 이에 샘은 엘리트 변호사인 리타를 찾아가 딸을 다시 되찾기 위한 그만의 눈물 나는 노력을 시작한다.

우리가 어렸을 적 기억하는 부모라는 존재는 항상 나보다 크고, 나보다 많은 지식을 가지고 있는 이 세상에서 가장 훌륭한 사람들이다. 그 넓은 어깨로 나를 포근히 감싸주며, 내가 모르는 것에 대해 항상 대답해주는 부모님이란 존재. 장애인 아빠에겐 기대할 수 없는 이런 행동들이 루시에겐 큰 상처가 되었을 것이다. 하지만 겉으로 느껴지는 그러한 아쉬움 속에 죽어도 우리가 부모를 따라갈 수 없는 것이 있으니 바로 자식에 대한 부모의 한없이 깊은 사랑이다.

자폐란 장애가 있어도 한 아이의 부모인 건 변함이 없었다. 샘은 그 누구보다도 루시를 사랑했으며 아이의 눈앞에 안보이면 걱정스러움에 마음부터 졸이고 많이 걱정했다. 처음 영화에서 접한 “자폐성 지적 장애인 샘”은 나에게 큰 여운을 남겼다. 자폐란 단어를 곰곰이 생각했던 것도, 장애인에 대해 되돌아 봤던 것도 이번이 처음이었다. 자폐에 대한 좋은 감정이 생겼지만 자세히 알아보지는 않았었는데, 이번 레포트를 통해 자폐를 정확하게 알고 이해할 수 있는 기회가 생긴 것 같아 매우 기쁘다.

참고 자료

없음