에밀 독서기록장 독서감상문

목차

1. 마음 열기
2. 내용 알기
3. 생각 키우기
4. 창의적 독서 감상 표현하기
5. 한 문장 주제문
6. 창의적 글쓰기

본문내용

루소의 에밀은 교육서이자 철학서로 나눌 수 있겠다. 동시에 이난 성장의 내면을 기록한 보고서라고도 한다. 당시의 교육관이 어땠는지는 모르겠지만 인성교육의 시발점이 된 이 책이 출간되었을 당시 기성세대들의 반발이 대단했기 때문이다. 교육은 ‘백년지대계’라고 한다. 그래서 좋은 교육, 훌륭한 교육을 원한다. 불행히도 ‘좋은 교육’ ‘훌륭한 교육’이란 무엇인지 정의는 제각각이다.

<중 략>

루소는 새로운 가르침은 아주 어렸을 때부터 시행하지 않으며 안된다고 말한다. 교육은 아이가 탄생하는 순간부터 지속적으로 이루어져야 한다. 루소는 “모든것은 조물주에 의해 선하게 창조됐음에도 인간의 손길만 닿으면 타락하게 된다”는 기조하에 출생부터 다섯 살 까지의 발육을 논하고 있다. 이 시기는 본능적 욕구의 시기이므로 아이의 발육을 억압하거나 왜곡하지 않는 것이 중요하다고 한다.

참고 자료

없음