이승만에 대한 새로운 평가

목차

Ⅰ. 우남 이승만의 생애
Ⅱ. 현재 이승만에 대한 다양한 평가
Ⅲ. 이승만에 대한 주관적인 평가
Ⅳ. 경영학적 관점에서 본 이승만
Ⅴ. 참고 문헌

본문내용

이승만은 19세가 되던 시기에 배제학당에 입학하여 2년 동안 서재필과 아펜젤러등 서구문물에 눈을 뜬 신지식들에 의해 영어교육과 신학문을 접하면서 서양의 민주주의 사상을 배우기 시작한다. 구한말 혼란했던 시기 협성회보를 창간하는 등 사회개혁운동을 주도하였다. 1905년 미국으로 유학을 떠나 프린스턴 대학교에서 철학박사학위를 받는 등 서양의 신문물을 배웠으며 1910년 귀국하여 기독교 청년운동과 교육운동에 전념하다 일제의 탄압으로 인해 하와이로 망명을 떠나게 된다.

하와이에서 이주 한인 지도자역활을 하며 해외 3.1운동을 성공적으로 진두지휘하여 독립운동의 지도자격으로 부상한다. 임시정부가 수립될 당시 초대대통령으로 추대되어 임시정부내에서 외교적인 독립운동노선을 강력 주장하며 활약하게 되지만, 사실상 외교운동만으로는 독립을 이루는데 한계가 있었기 때문에 다른 독립운동가들의 반대에 부딪히게 되며 국제연맹에 위임통치를 청원한 사건을 계기로 임시정부 대통령직에서 탄핵되게 된다.

참고 자료

「이승만, 위키피디아」, https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9D%B4%EC%8A%B9%EB%A7%8C
「이승만 대통령에 대한 국내외 저명인사들의 긍정적인 평가(55인)」, 송현수, Egloos, http://egloos.zum.com/gorchakov/v/472522
「<바른 역사교육> ④한국사 교과서에 비친 이승만·김일성,」 송고, 연합뉴스, http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2015/10/29/0200000000AKR20151029106900004.HTML?input=1195m
「美 전문가 "한반도 버리려했던 미국, 이승만 설득에 정책 변경"」, 양원석, 뉴데일리, http://www.newdaily.co.kr/news/article.html?no=280739
「[기고]」 ‘국정화’라는 마법의 지팡이, 곽태원, 한겨례, http://www.hani.co.kr/arti/opinion/because/715565.html
「사진과 함께읽는 대통령 이승만(2011)」, 안병훈, 기파랑
「조직이론과 설계」(2013), 김광점 등 13명, 한경사