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청소년기의 발달특징과 정신건강(정신건강론)

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최초 등록일
2015.10.26
최종 저작일
2015.09
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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
현대적의미의 정신건강은 단순한 질병이 없음을 의미하는 소극적인 방법에서 사회적기능을 최대한 발휘하고 자원의 부재까지 의미하고 있으며, 정신건강의 개념은 질병의 부재, 정신기능의 이상적인 조화로운 이상적인 상태, 통계적인 개념에 따른 평균범주, 사회적으로 원활한 적응 등의 다양한 측면에서 정의될 수 있다. 정신건강을 상실했을 때 나타나는 최악의 선택이 자살이다. 고도산업사회의 선진 여러나라에서 젊은이의 3대 사망원인이 자살이다. 청소년기의 정신건강이 상실되는 주요요인으로는 성취감(자신감)부족, 자아정체감 상실, 자기수용력 상실, 부끄러움 문제, 우울문제, 외로움문제, 자살등을 들수 있다. 청소년기의 정신건강의 문제점과 이를 예방할 수 있는 대안들을 본론에서 논의하고자 한다. 또한 청소년기의 발달적 변화와 그에 따른 부적응행동과 긍정적 결과를 도출하기 위한 바람직한 자아개념의 확립(통합성과 긍정성), 긍정적결과를 도출하기 위해서 배제되어야 할 사항인 부정적 선입관과 견해, 긍정적인 정신건강의 관점에 대해서 구체적으로 논의해 본다.

참고 자료

『정신건강론』, 최기창 저, 2010.01.11, 청목출판사
『현대인과 정신건강』, 김광웅 저, 2008.08.01, 시그마프레스
『청소년발달.역량개발.청소년복지』, 천정웅 등 3인공저, 2009.11.15, 교육과학사
『정신건강론』, 최성남, 2015.02.16, Ubion 원격평생교육원
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