정신간호학, 치료적 의사소통, 문헌고찰, 정신간호학 실습, 간호실습

목차

1. 치료적 인간관계
1) 정의
2) 치료적 관계의 기본요소
3) 치료적 관계를 방해하는 요소
4) 치료자로서 간호사의 자질
5) 치료적 관계의 단계

2. 치료적 의사소통
1) 의사소통
2) 치료적 의사소통
3) 비치료적 의사소통
4) 치료적 의사소통의 장애요인

본문내용

1) 정의
(1) 인간관계 : 두 사람 혹은 그 이상의 사람들 상호간에 일어나는 관계
① 유형
a. 사회적 관계 : 두 사람 사아에 즐거움과 친목을 위해 형성되는 관계. 남을 도울 책임이나 의무감은 따르지 않는다.
b. 전문적 관계 : 과학적 지식과 특별한 기술을 요하는 요구와 문제를 지닌 사람을 돕는 관계. 서로가 도움을 주고받으며 서로 성장할 수 있으며, 치료 목적으로 향할 때 치료적 관계가 형성된다.
c. 치료적 관계
․ 간호사와 대상자 사이에서 형성되는 관계
․ 대상자의 생각과 느낌과 경험에 초점을 맞추는 돕는 관계

<중 략>

(1) 자아인식(Self-awareness)
① 조하리의 창(Johari window)
a. 열린 창 : 개방적인 것. 나에 대하여 나도 알고 타인도 나에 대해 알고 있는 정보
b. 숨겨진 창 : 나만 알고 있는 나. 감추어져 있어 타인들에게 비밀로 하는 자기
c. 보이지 않는 창 : 타인은 알지만 나는 모르는 정보
d. 미지의 창 : 나도 모를 뿐 아니라 타인에게도 알려지지 않은 정보
(2) 성장촉진
․ 치료적 관계의 중요한 목표로 대상자가 자신의 욕구를 인식하고 보다 효율적인 태도와 행동으로 욕구를 충족할 수 있는 기회를 제공하는 것이다.
(3) 대인관계 기술
․ 간호사의 자기인식으로부터 발달하는 객관성과 공감능력, 정서적 성숙, 책임감, 통찰력을 가지고 대상자의 욕구충족을 위해 민감하게 반응해야 한다.

<중 략>

(1) 개방적 질문
․ “예”, “아니오”로 답할 수 있는 폐쇄적 질문보다 대상자로 하여금 충분히 감정을 표현하도록 함
(2) 경청
․ 대상자에게 객관적으로 공감하면서 주의를 기울이는 적극적인 과정
․ 간호사 : 눈맞춤 유지, 위협적이지 않을 정도의 근접성 유지, 친밀함 표현
․ 경청 시의 노력 : 간호사가 객관적임을 전달, 동의 또는 반대의 표현을 하지 않음
(3) 느낌의 명료화
․ 대상자의 표현이 모호하고 불분명할 때 내용을 명확하게 해주는 것

참고 자료

없음