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교원의 전문적 능력개발 요약 및 적용 레포트

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최초 등록일
2015.10.09
최종 저작일
2012.05
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소개글

인적자원개발론 레포트 입니다.
'교원의 전문적 능력개발' 책 요약과 적용 내용입니다.

목차

Ⅰ. 교원의 전문적 능력개발 내용 요약
1. 질 높은 전문적 능력개발에 관한 핵심질문
2. 학습 공동체 문화 창조
3. 전문적 능력개발의 조건과 과정
4. 자신만의 모델 설계하기
5. 전문적 능력개발 평가
6. 전문적 학습 재고

Ⅱ. 전문적 능력 개발을 위한 생각들.
1. 책을 읽고 느낀 점과 비판
2. 내가 생각한 교원의 전문적 능력 개발 방법
3. 내가 교육자가 되었을 때 전문적 능력 개발을 어떻게 활용할 것인가?
4. 나의 전문적 능력 개발 기획
5. 교원의 전문적 능력개발 레포트를 마치며

본문내용

요즘 교육자들은 학생들의 많은 요구를 충족시키고 학생의 학업성취를 증진해야 하는 등 할 일이 많아지게 되자 그에 따라 교원의 전문적 능력개발에 대한 필요성이 증대하였다. 때문에 교사가 모든 학생들을 훌륭하게 교육시킬 수 있는 설계 속에서 전문적 능력개발의 기회를 같고 실천을 하게 하기 위한 방법을 알아보려 한다.질 높은 전문적 능력개발의 정의- 질 높은 전문적 능력개발은 성인 학습자 중심 과정과 현장직무 중심 과정을 통하여 교육자의 성장을 체계적으로 이끌어주는 지속적인 협력과정으로 정의할 수 있다. 질 높은 전문적 능력개발을 위해서는 핵심질문이 필요한데 핵심질문은 교육자들로 하여금 도전심을 일으키고, 계속 성장하도록 도움을 주며 현행의 전문적 능력개발의 실천에 도전할 수 있게 한다. 또한 사람들로 하여금 학교를 학생과 교육자 모두를 위한 활력이 넘치는 학습센터로 변혁시키도록 도와주는 등 여러 이점이 있다.이러한 이점을 끌어낼 수 있는 핵심질문을 요약하자면 어떻게 학생 성취와 질 높은 전문적 증력 개발을 연결시키고 있는가?, 어떻게 기회와 정책을 마련하여 학습 공동체를 만들 것인가?, 전문적 학습의 안내에 어떤 조건과 과정이 필요한가?, 어떻게 일을 설계하고 성고여부를 평가할 것인가? 등이다.질 높은 전문적 능력개발의 요소- 질 높은 전문적 능력개발의 궁극적인 목표는 학생학습 향상이다. 때문에 이에 초점을 맞추고 전문적 능력개발의 목적과 과정을 단절되지 않도록 해야 한다. 또한 계획을 일관성 있고 체계적인 초점을 맞춰 진행해야 질 높은 전문적 능력개발이 학생의 학업성취에 즉각적인 증대를 가져올 수 있을 것이다. 질 높은 전문적 능력개발의 요소를 자세히 본다면 크게 5가지로 나눌 수 있다. 요구사정과 목표설정, 학습자 중심, 성장 지속, 필수자원, 목표 성취도 평가가 그것이다. 첫째로 요구사정과 목표 설정에 대해 알아보자. 전문적 능력개발은 교사가 표현한 요구로부터 출발한다. 때문에 교장은 교사의 이야기를 경청하고 교사들의 요구를 이해, 수용할 수 있어야 한다.

참고 자료

교원의 전문적 능력개발/ 저자 Marsha Speck, CAROLL KNIPE|역자 주삼환, 유수정, 오형문|시그마프레스 |2011.01.20
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