독서지도자 과정 강의 요약, 분석 및 수강 소감 3
- 최초 등록일
- 2015.07.19
- 최종 저작일
- 2015.07
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목차
1. 듣기학습(받아쓰기학습)
2. 요약학습
3. 강의학습 중 새롭게 발견한 사항과 그 발견에 대한 느낌을 아래의 형식에 따라 기록하세요.
4. 강사의 주장을 한 문장으로 쓰고 이를 3~4줄로 설명하시오. 강사의 주장을 여러 개 쓸 수 있습니다.
5. 강의학습 중에 생긴 질문, 의문에 대해서 기록하세요. 질문이 없으시면 하지 않아도 됩니다.
6. 강의에 대해서 평가하세요.(강의교재, 강의내용, 강사 등)
7. 강의 듣고 받아쓰기에서 위 과제를 수행한 과정에서 느낀점을 아래 감상문 서식에 맞게 쓰세요.
본문내용
(핵심1) 행복한 사람이란 ? / 자기가 원한 바를 성취하는 사람, 자유로운 선택을 할 수 있는 사람, 명예를 얻은 사람을 두고 행복한 사람이라고 말한다.
(설명) 여기서 성취라고 하는 것은 능력을 통해 소유 하는 것을 말하고 자유라고 하는 것은 자기의 의사로 무엇인가를 결정하는 것을 의미하고 명예라고 하는 것은 덕을 통해 존경을 얻는 것을 의미한다.
이 중 하나만 얻어도 행복이라 할 수 있을 것인데 셋을 얻는다면 더욱 행복할 것이다.
(핵심 2) 행복한 사람이 되는 길은 무엇인가?
(설명)
1. 능력을 갖추는 것 : 배움(지식, 지능, 지혜)을 통해 실력을 쌓는 것이 능력을 갖출 수 있는 길이다.
2. 자유로운 선택을 하는 것 : 여기에는 가치와 원칙과 진리의 기초가 있어야 한다.
3. 덕을 쌓는 것 : 존중, 배려, 순종을 훈련함으로써 인격을 다듬어 가는 과정에서 쌓인다.
(핵심 3) 효과적인 배움에는 일정한 절차가 있다.
(설명) 그 절차란 동기 부여 / 고급 지식 수용 / 의미의 이해(이해 된 것만 기억된다) / 기억의 활성화 / 다양한 표현과 반복을 통한 삶에의 적용 / 평가를 통한 교정 이다.
(마무리) 본 교육 과정 이수가 수강자를 위해 행복한 결과를 초래하기를 바란다.
참고 자료
없음