다문화 교육에 대한 나의 견해 - 홍천원당초등학교의 사례를 중심으로 (교육사회학 페이퍼)

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별다른 참고자료 없이 저의 생각으로만 채워진 페이퍼입니다.

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본문내용

최근 급속하게 늘어나고 있는 국내 외국인 거주자들의 증가로 다문화가정이 이제는 가만히 손 놓고 지켜볼 수 없는 문제로 급부상하고 있음에는 틀림없다. 어머니 또는 아버지(또는 둘 다)가 한국어에 서툴기 때문에 그들의 자식 또한 한국의 또래 아이들 보다는 한국어에 살짝 서투른 감이 있는데 이는 학습부진 또는 친구들과의 교우관계에 어려움을 겪게 된다. 또한 학부모는 자기 자신이 한국어에 서툴기 때문에 학교에 대한 부담이 크며, 다른 학부형들과의 교류에 부담을 갖게 되어 결국 학교와의 거리감을 갖게 된다. 위와 같은 문제는 장기적으로 한국에서의 생활에 부적응으로 나타나기 때문에 지금 막 2세대 아이들이 초중등학교에 재학중인이 이때에 한시라도 빨리 어느 정도 해결해야할 필요가 있다.

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