영유아 건강교육의 중요성의 대해서 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 건강교육의 중요성
2. 건강교육 예시 및 부모 및 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아는 매우 활동적이기 때문에 끊임없이 주변을 탐색하려 시도하게 되지만, 인지사고의 폭이 제한적일 뿐 아니라 신체적으로 미숙하기 때문에 자신에게 닥칠 위험에 대하여 능동적으로 대처하지 못한다. 이 때문에 영유아의 건강한 발달과 성장을 위해서라도 영유아 건강교육이 중요하다 할 것이며, 본 과제에서는 보다 구체적으로 영유아 건강교육의 중요성의 대해서 설명해보기로 하겠다.

<중 략>

영유아는 성인과 마찬가지로 자신의 주변을 능동적으로 탐색하며 스스로 발전할 수 있는 존재라 할 것이다. 그러나 영유아는 인지사고의 폭이 제한적일 뿐 아니라 신체적으로 미숙하기 때문에 위험을 피하지 못하여 각종 안전사고를 경험하게 될 수도 있다. 이 때문에 영유아를 대상으로 어떤 곳이 위험하며 어떤 행동을 하지 말아야 하는지를 교육하는 이른바 건강교육이 중요하다고 할 것이다.

<중 략>

에릭슨에 의하면 아동은 부모나 양육자의 관계를 통해 자신이나 사회에 대한 신뢰감을 형성할 수 있다고 하였다. 즉 아동은 자신의 신체적, 정서적 욕구에 대한 적절한 대응과 보호를 받았을 때, 신뢰감과 정서적 안정감을 형성할 수 있고, 나아가 올바른 자아정체성을 확립할 수 있게 되는 것이다. 그러나 현대사회에서는 맞벌이 부부의 증가 및 가족해체로 인하여 가족의 적절한 보살핌을 받지못하여 신뢰감과 안정감을 형성하지 못한 아동들이 많이 존재하며, 그에 따라 아동건강교육이 중요하게 된 것이다.

<중 략>

로저스에 의하면 유아의 부적절한 행동과 정서문제의 원인은 아동의 내적 발달 가능성에 대하여 주변 성인들의 인정을 받지 못하였거나, 적절한 보살핌을 받지 못한 것에 기인한다고 하였다. 또한 아동의 주변 생활환경을 고려할 때, 아동의 정신건강에 가장 큰 영향을 미치는 것은 부모와 교사다. 따라서 부모와 교사는 아동이 자신은 물론 타인에 대한 신뢰감을 형성하는데 지속적으로 도와주어야 한다. 그러나 현대사회 가족기능의 약화로 인하여 아동은 신뢰감 형성에 실패하게 되고, 이로 인한 아동건강교육이 중요하게 대두된 것이다.

참고 자료

아동건강교육 문혁준, 권희경 외 3명 저 | 창지사 | 2015.03.19