포스트모더니즘과 교육

소개글

포스트모더니즘에 관한 레포트입니다. 포스트모더니즘은 인간의 합리성과 보편적인 지식을 추구하는 이성주의에 반발하여 등장하게 된 철학입니다. 포스트모더니즘은 대서사보다 소서사를 중시합니다. 하지만, 이렇게 개별적인 것들을 중요시하다보면 국가, 종교, 사회와 같이 집단으로 구성된 것들을 무시하는 경우가 생길 우려가 존재합니다.

목차

1. 포스트모더니즘의 등장배경
2. 포스트모더니즘의 교육적 영향
3. 포스트모더니즘의 한계

본문내용

1. 포스트모더니즘의 등장배경
포스트모더니즘은 절대적이고 보편적인 진리 그리고 합리적인 인간관을 추구하는 이성주의에 대한 반발로 등장하게 된 사상이다. 포스트모더니즘은 세계 대전을 겪으면서 학자들이 인간의 합리성에 의구심을 제기하면서 등장하게 된 것이다. 포스트모더니즘에서는 인간의 감성과 직관, 본능을 이성보다 중시한다. 포스트모더니즘은 반합리주의적이다. 즉, 인간의 합리성과 이성을 중요시 여기는 이성주의를 거부한다. 이성주의에서 인간은 합리적 사고를 통해 올바른 행위를 하는 존재이지만, 포스트모더니즘에서 인간의 자아는 합리적 사고로 인해 계발되는 것이 아니라 우연적, 개별적 그리고 다른 사람들과의 접촉을 통해서 각자 다르게 자아개념이 형성된다. 즉, 모든 사람들은 다 다르다는 것이다. 포스트모더니즘에서는 이와 같이 상대적 인식론을 주장하고 있다. 모든 인식활동은 인식의 주체의 상대적 관점에서 이루어지며, 보편타당한 입장을 추구하는 지적 탐구활동의 기초는 없다는 입장을 가지고 있다.

참고 자료

없음