성장발달- 비판적사고

목차

1. 확인된 성장발달이론의 정보를 이용하여, 왼쪽 진단 목록이 오른쪽 연령집단의 발달과정 중에 왜 가장 영향을 미치는지 이유를 설명하시오
2. 가임여성은 임신한 상태인지를 반드시 바로 확인해야 한다. 태아의 성장발달에 부정적 영향을 초래할 수 있는 기형유발물질이 태아발달 중에 노출되는 위험을 감소시킬 수 있는 방법을 최소한 다섯 가지 이상 열거하시오.
3. 사고는 아동에게 질병과 사망을 일으키는 주요한 원인이다. 생의 첫 해에 많이 발생하는 사고 유형을 세 가지 열거하고 예방할 수 있는 방법을 논의하라
4. 아동을 위한 훈육 방법에 대해 토론할 때, 관리자는 부모와 아동이 상호 수용 가능한 훈육을 계획할 수 있도록 도와줄 수 있다. 초기 아동기 동안에는 세 가지의 훈육 방법이 지속적으로 꾸준히 사용되고 있다. 자주 사용되는 훈육방법이 어떤 방법으로 사용되고 있는지 기술하시오. (한 가지만 기술)
5. 학령기 아동은 처음으로 공식적인 학교에 등록하게 된다. 이러한 아동이 학교생활에 성공적으로 적용하도록 부모를 돕는 학교의 보건교사나 건강관리자의 몇 가지 권고사항에 대해 논의한다.
6. 성적 주제는 청소년 교육의 중요한 일부이다. 월경 건강을 논의하고 청소년 여아가 그들의 ‘임신 가능한 시기’를 이해하며 출산 조절을 위해 선택할 수 있는 방법을 인식할 수 있도록 돕는다.

본문내용

Freud의 심리성적 발달 단계

신생아기 - 구강기: 구강과 빠는 욕구에 집중한다.
유아기 - 항문기 : 대소변 조절을 배우는데에 초점을 둔다.
학령기 - 잠복기 : 성적 충동을 억압하는 법을 배우고 근면, 성취감, 삶의 기술등에 집중한다.
프로이드는 생애주기 동안 성격이 성장, 발달, 변화하지만, 발달의 초기단계에서의 경험은 성인의 성격형성에 강력한 영향력을 미친다고 믿었다. 또한 성의 특성이란 즐거움을 인식하는 신체적자극을 표현하는 어떤 것으로 정의하였고, 심리 성적 발달단계를 기술하였다.

<중 략>

'아동에게 안전한' 가정이 사고예방에 필수적이다.
낙상은 1세 이하 영아에게 흔한 손상 원인이다.
- 요람 난간이 올려 있는지 확인하여 영아가 요람에서 구르지 않도록 한다.
- 영아가 아기의자나 유모차에 있을 때 떨어지지 않도록 안전띠를 사용한다.
- 계단 꼭대기와 아래에 문을 달아서 영아가 계단에서 떨어지지 않도록 한다.

<중 략>

- 부모- 교사-아동 간의 상호작용을 원활하게 하기 위해서 학교 보건 교사가 접촉한다.
- 부모- 교사 사이의 상호작용을 관찰하고 지침과 긍정적인 지지를 제공한다.
- 부모- 교사간의 지침을 제공한다. 정상적이고 긍정적인 피드백 교육한다.
- 행동문제 조절에서 예측되는 지침을 제공한다. 편견의 신호를 관찰하고 고심한다.

<중 략>

사춘기 동안 여아들은 호르몬이 분비되면서 월경주기 양상을 구축하기 시작한다. 이 월경주기는 일반적으로 28일에서 32일이다. 이 호르몬주기 혹은 월경주기는 사춘기 때 시작해서 적어도 40년 정도 지속되다가 호르몬주가기 멈추게 되면 폐경이 시작된다.
시상하부에서는 성선자극 호르몬 유리호르몬, 황체호르몬, 난포자극호르몬 등을 생성한다. 이러한 호르몬은 난소에서 여성호르몬 (에스트로겐과 프로게스테론)의 방출을 돕는다. 수천 개의 난자들이 난소 안에 존재한다. 보통 생리주기 안에 존재하는 배란기에는 수 많은 난자 중에 하나가 성숙해져서 난소에서 배출된 다음(배란), 나팔관을 따라서 자궁으로 들어오게 된다. 난자가 나팔관을 따라 자궁을 향해 움직이는 동안 만약 정자가 존재 한다면 그 난자는 수정될 수 있다.

참고 자료

없음