[보육학개론] 현대사회에서 보육의 필요성이 대두된 사회적, 가정적 배경을 설명하고 보육의 본질에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 보육의 필요성이 대두된 사회적 배경
2. 현대사회에서 보육의 필요성이 대두된 가정적 배경
3. 보육의 본질
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

우리나라의 보육 사업은 맞벌이 부부와 저소득층 자녀를 보육하는 성격의 기혼여성을 위한 복지 정책과 저소득층 자립을 요구하는 재분배적 사회정책에 무게를 두고 시작되었다. 그러나 1991년 한국영유아보육법 제정이후에는 사회 복지적 시각 즉, 아동의 기본권 보장이라는 측면에서 사회복지에 접근하는 경향이 부각되어 양적 질적 발전을 이루어 왔고, 현대적 가족구조의 특성에서 파생되는 가족의 아동교육기능의 약화 경향을 보완하고, 아동들이 집단 경험 속에서 심리적, 신체적으로 건강하게 그리고 기존질서나 편견에 지배를 받지 않고 성장할 권리를 보장하자는 미래의 인력자원에 대한 사회적 투자의 개념이 이러한 논리의 배경을 이루고 있다. 따라서 본론에서는 현대사회에서 보육의 필요성이 대두된 사회적, 가정적 배경을 설명하고 보육의 본질에 대해 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 현대사회에서 보육의 필요성이 대두된 사회적 배경

21세기는 시시각각으로 모양을 달리하며 사회의 전반적인 기능을 빠르게 변화시키고 우리의 삶의 양태를 바꾸어 가고 있다. 그러나 인간의 삶의 양태는 고도의 산업화와 기술발전으로 첨단 과학 문명을 누리고 살아가면서도 현대 속에 여전히 또 다른 과제들로 많은 문명의 이기들 간에 좌충우돌하며 부대끼고 있다.

우리나라는 지난 30년간 세계적으로 괄목할 만한 가장 급격한 경제적 성장을 이루어 내었고 이를 통해 사회는 구조적 변화를 겪게 되었다. 그중에서 가장 두드러진 특징은 기혼여성의 경제활동 증가로 취업모의 증가, 가족구조 변화에 따른 핵가족화, 이혼에 따른 한 부모 가정 증가, 버려지는 아이들로 조부모 가정 증가, 등이다. 이러한 현상은 갈 곳 없는 영유아들의 보호와 교육의 문제를 낳고 있다.

학령 전 아동기(0-6세)의 보육의 중요성은 사회복지학, 아동복지학, 아동학, 교육학, 유아교육학, 심리학 등 사회과학 분야에서 활발히 이루어져 이 연령층의 아동은 부모의 사회경제적 지위와 상관없이 비슷한 성장욕구가 있고, 그 욕구가 충족되어야만 건강한 학령기, 청소년기로 성장해 간다고 한다.

참고 자료

서영숙 외(2000). 보육학개론. 양서원.
양옥승 외(2002). 영유아 보육개론. 학지사.
최미현 외(2002). 영유아 보육의 이해. 창지사.
이성진 외(1989). 한국의 탁아사업 시행에 관한 기초연구. 한국행동과학연구소.