종교과목학습지도안(심판과 회복)

목차

없음

본문내용

교수-학습활동
*인사 및 출석점검
*기도
*글 없는 책(색깔복음전도)
-도입을 글 없는 책으로 한다. 글 없는 책에 대해 들어보았는지 물어본다.
그리고 나서 이야기를 전개한다.
-황금색: 하나님의 놀라운 사랑(천국에 대해 이야기)
-검은색: 모든 사람이 죄를 지음(그로 인해 하나님과의 관계가 깨어짐)
-빨간색: 예수님의 죽으심과 (예수님께서 십자가에 못박혀 돌아가심으로 우리의 죄를 대속하심)
-흰색: 우리의 새까맣게 어두웠던 죄가 보혈의 피로 씻기고 하얗게 되어 다시 하나님과의 관계를 올바르게 맺을 수 있게 됨
-초록색: 하나님과의 올바른 관계를 유지하기 위해 예수님을 마음에 모시고, 기도와 예배와 말씀을 통해 성장함
->말씀을 통해 성장한다고 했으니까, 같이 이번주 말씀을 암송해볼까요?
*말씀 암송
(잠언 8장 17절 말씀)
*찬양
(무화과 나뭇잎/간단한 율동)
*지난 수업내용 확인
(그림카드로 복습한다.)

*학습목표를 제시한다.
1. 인간의 죄로 인하여 하나님과의 관계가 깨어짐을 알 수 있다.
2. 하나님과의 관계를 회복하는 방법을 알 수 있다.
3. 하나님께서는 죄를 지은 인간에게 회복의 기회를 허락하시는 사랑의 하나님이심을 깨달을 수 있다.
*교과서 범위 제시(85-86쪽)

<중 략>

*저번 시간에 배웠던 내용을 되짚으면서, 하나님과의 관계의 중요성을 이야기하고, 이것과 연결하여 노아의 방주 이야기로 들어간다.

*노아의 방주이야기 그림을PPT로 제시한다.
-그림을 보면서, 노아가 방주를 만들기 전의 시대적 배
경과 하나님께서 노아를 의
인이라 여기시고 노아를 통해 방주를 만들게 하시는 것과 방주를 만드는 과정, 방주를 만들고 난 후에 대홍수가 일어난 이야기, 그리고 그 후의 일을 이야기한다.
->방주사진을 제시하고, 방주의 크기와 동물들을 태운 이야기를 한다.

참고 자료

없음