유아특수 소리탐색하기 세안 및 하루일과

목차

없음

본문내용

생활주제
환경과 생활

주제
소리와 우리생활

목표
‧상황그림에서 어떤 소리가 필요한지 알 수 있다.
‧우리를 도와주는 여러 가지 소리를 듣고 적절한 행동을 표현할 수 있다.
‧구급차 사이렌 소리가 들렸을 때의 상황을 느낄 수 있다.
․상황그림에서 어떤 소리가 필요한지 알 수 있다.
․우리를 도와주는 여러 가지 소리를 듣고 소리의 필요성에 대해 말할 수 있다.
․구급차 사이렌 소리가 들렸을 때의 상황을 느낄 수 있다.

일과 시간표
-09:20 등원 및 독서활동
․09:20-09:40 아침운동
․09:40-10:00 오전간식
․10:00-10:30 놀이계획 및 자유선택활동
․10:30-11:00 학습도움실 활동
․11:00-11:20 이야기나누기
․11:20-11:50 게임
․11:50-12:00 화장실 다녀오기
․12:00-13:00 점심 및 인성활동
․13:00-14:00 낮잠 및 휴식
․14:00-14:20 오후 심화 프로그램(과학)
․14:20-14:50 바깥놀이
․14:50-15:00 평가 및 귀가

등원 및 독서활동
～09:20
․자기 소지품을 정리한다.
․바르게 앉아서 책을 본다.
 유아들과 밝은 얼굴로 인사를 나눈다.
 교사는 유아들의 건강상태나 표정을 살핀다.
 원아는 날짜 판을 보고 수첩에 스티커를 붙인다.
․출석카드
․스티커
※투약의뢰 유아가 있는지 살핀다.
-소지품을 정리하는가?
-바르게 앉아 책을 보는가?

아침운동
09:20~09:40
․아침운동에 즐겁게 참여한다.
․손을 깨끗이 씻는다.
 운동장에 나가 국민체조와 운동장 걷기에 참여한다.
 구름을 관찰한다.
 몸에 뭍은 흙을 털어낸다.
 화장실에 다녀온다.
 실외 활동 후에는 손을 깨끗이 씻는다.
․호루라기
․ 핸드타월
․비누
※컨디션이 안 좋은 유아는 조용히 쉬도록 한다.
-아침운동에 즐겁게 참여하는가?
-손을 깨끗이 씻는가?

참고 자료

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