우리나라 관련 수업계획안

목차

Ⅰ. 생활주제 교육계획

Ⅱ. 주제에 따른 연관 통합 활동 계획안

Ⅲ. 주간교육계획안

Ⅳ. 일일교육계획안

Ⅴ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 평가 계획
3. 본시 학습지도와 관련된 학생 특성

본문내용

‘우리나라’ 생활주제는 유아가 자신이 속한 국가에 대한 정확한 이해와 친숙함 그리고 자긍심을 가지고 정체성을 분명히 가지도록 하는 생활주제이다. 이에 유아가 다양한 놀이와 경험을 통하여 우리 문화와 역사에 대해 관심을 갖고 우리 얼과 가치를 알 수 있도록 교육적 가치와 필요성을 고려하여 주제를 선정하였다. 생활주제를 진행하는 데에 있어서 4개의 주제로 구분하였다. 먼저 유아가 우리나라의 문화와 역사에 친숙해지도록 하기 위해 ‘우리나라 사람들의 생활’을 시작으로 유아가 즐길 수 있는 문학과 음악 및 미술 등 예술적 경험을 통해 우리의 문화를 체험하도록 ‘우리나라의 놀이와 예술’,을 주제로 선정하였다. 나아가 우리나라를 돌아보고 자긍심을 갖도록 ‘우리나라의 역사’와 ‘우리나라의 자랑거리’라는 주제를 선정하였다.

<중 략>

무궁화 퍼즐판
태극기 퍼즐판
블럭을 이용하여 우리나라 탑의 모습을 표현한다. [쌓기영역] 우리나라 탑 만들기 블록과 그림, 사진 등을 이용하여 우리나라 탑을 만들고 블록놀이를 한다.
우리나라 탑 그림과 사진
블록
이순신과 거북선에 관심을 갖고 자유롭게 놀이한다.
[역할영역]
이순신과 거북선 역할놀이
이순신 이야기 동화를 듣고 사진, 창, 거북선 모형 등을 이용하여 역할놀이를 한다.
역할 머리띠
그 외 소품
이순신과 거북선 사진
순서에 따라 색종이를 접는다.
[미술영역] 무궁화 종이접기
종이접기 순서도를 보며 교사와 함께 색종이로 무궁화를 접어본다.
색종이, 풀, 스케치북
10:40 - 11:00
우리나라 상징 만들기
우리나라의 상징을 만드는 방법에 관심을 갖는다.
우리나라의 상징에 관심을 갖는다.
<조형활동 우리나라의 상징 만들기>
사진을 보며 우리나라의 상징에 대해 이야기를 나눈다.
우리나라의 상징을 만드는 방법에 대해 알아보고 직접 만들어 본다

참고 자료

없음