정신간호학,취약집단간호(만점자료!!)

목차

1. 공격자와 학대받는 대상자의 특성
2. 간호과정
3. 사례
4.참고문헌

본문내용

1. 공격자와 학대받는 대상자의 특성
1) 공격자의 특성
공격적인 충동을 자제하지 못한다. 공격자들은 자존감이 낮으며 다른 사람에게 자신의 결점을 투사하고 쉽게 좌절한다. 공격자들은 자기도취적인 정서적 결함이 있다. 일반적으로 학대받는 대상자는 여성이 많다. 하지만 노인학대에서 성별은 중요한 요소가 아니다. 공격자들은 자신들의 구타에 대한 비난을 막기 위해 그럴듯하게 꾸며대는 논리로 방어한다.

2) 학대받는 대상자의 특성
대상자는 의존적, 무기력, 무능한 공통적인 특성이 있다. 또한 공포감정, 노여움, 고조된 불안, 다양한 신체적 호소와 건강문제 징후를 나타낸다.
대상자들은 또한 자존감이 낮고 우울감은 나타낸다.
아동 · 배우자 대상자들은 만약 자신들이 더 나아진다면 학대는 중지될 것이라고 믿는다. 자신이 남편의 공격적 행동에 원인을 제공한다고 생각하며 공격자의 비난을 받아들인다.

2. 간호과정
1) 사정
(1) 성적학대
성적학대는 아동, 미성숙한 개인에게 성적행동을 하는 것이며 근친상간은 성적학대의 특수한 형태이다.

A. 신체적 사정
회음부나 비뇨생식기계의 손상이 발견된다.
성기로 인한 외상이나 혈종, 외음부 부종, 질이나 직장의 출혈, 비뇨생식기의 감염이나 화상은 성폭행을 암시한다. 아동의 성병은 거의 성폭력이 의심된다.
임신한 십대가 남자 친구에게나 다른 자발적인 성적활동에 대해 애매하게 반응한다면, 근친상간이나 성폭력이 의심된다.

B. 정서적 사정
아동을 대상으로 하는 성적 학대는 정서적 외상의 뚜렷한 흔적이 없음에도 그 후유증이 즉각적으로 나타나기보다는 정신 · 심리적 발달에 영향을 미쳐서 청소년기나 성년기에 심각한 증세를 보이기도 한다.
아동의 성적학대에서 나타나는 정서적 반응에는 불안, 우울, 수치심, 자기학대, 자살시도 등이 포함된다.

C. 인지적 사정
성적 학대나 근친상간으로 희생된 청소년들은 비밀을 숨기는 데 몰두하고 별다른 이유 없이 학교생활의 어려움과 성적 하락으로 고통스러워한다.

참고 자료

양 수 외. 정신간호학(2013). 현문사 - 723~742