아동권리에 대한 인식이 재조명되고 있는 상황에서 기사화 된 내용을 중심으로 영아시기의 권리의 중요성과 이를 지켜주기 위한 사회적 노력방안들을 선진국 사례와 함께 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2014.11.21
- 최종 저작일
- 2014.11
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소개글
아동권리에 대한 인식이 재조명되고 있는 상황에서 기사화 된 내용을 중심으로 영아시기의 권리의 중요성과 이를 지켜주기 위한 사회적 노력방안들을 선진국 사례와 함께 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동권리의 중요성
2. 영아기 아동권리에 대한 기사 및 기사 내용에 따른 영아기 권리의 중요성
3. 선진국 사례와 이에 대한 본인의 견해
4. 영아 권리 보장에 대한 사회적 노력방안에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
아동 권리의 실현과 신장을 강조하는 일환인 아동의 권리에 관한 국제협약이 1989년 유엔총회에서 처음으로 채택되었으며 우리나라는 1991년 11월 20일자로 협약의 당사국이 되었다. 과거 우리나라의 아동에 대한 인식은 아동을 불완전하고 미성숙한 존재로서 어른의 보호를 받아야 한다고 인식되었으나 협약 당사국이 됨으로써 아동은 자신의 삶을 능동적으로 이끌어 갈 수 있는 존재임을 수용하게 되었다. 한편, 현대 사회는 여성의 취업과 사회활동이 증가하면서 자녀양육의 문제가 대두되었다. 따라서 어린 영아를 보호하고 교육하기 위한 전문 보육시설이 점차 늘어가고 있으며 보육시설을 이용하는 영아들이 늘어가고 있는 추세이다. 2012년 전국보육실태조사 가구조사 보고서에 의하면 전체 아동의 52.4%가 어린이집을 이용하고 있으며 보육시설을 이용하는 연령은 점차 낮아지고 확대되어 가고 있다. 보육 아동 비율 중 영아의 비율은 62.0%로 영아의 보육시설 이용률이 매우 높음을 알 수 있다. 이에 따라 보육시설에 대한 관리ㆍ감독을 강화하기 위해 평가인증제가 도입되었고 2011년 제1차 육아선진화 포럼에서는 ‘영유아의 권리는 보장되고 있는가?’라는 주제로 영유아 권리 보장의 전반적인 방향과 실천방안들이 논의되기도 하였다. 이는 보육시설은 영유아의 권리를 실현하는 가장 중요한 곳이며, 특히 영아가 가정에서 떠나 오랫동안 머무르는 곳이므로 생존, 보호, 참여, 발달의 권리가 반드시 존중되고 실행되어야 함을 시사하고 있다. 아래에서는 위와 같은 아동권리에 대한 인식이 재조명되고 있는 상황에서 기사화 된 내용을 중심으로 영아시기의 권리의 중요성과 이를 지켜주기 위한 사회적 노력방안들을 선진국 사례와 함께 살펴보고자한다.
참고 자료
이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
박찬옥, “보육학개론”, 정민사, 2013
김은하, “보육교사의 영아 권리 존중에 대한 실행수준”, 경성대, 2013
이옥, “영아의 보호권 신장을 위한 가정보육모제 도입의 문제점과 과제”, 한국아동권리학회, 2003