피아제의 지적 발달 단계 이론 , 인지 발달 이론 ppt

목차

1. 지적 발달 단계 이론
2. 피아제의 깨달음
3. 인지 발달 이론
4. 인지 발달이란
5. 감각 운동기
6. 전조작기(2-7세)
7. 구체적 조작기(7-11세)
8. 형식적 조작기 (11-12세 시작)
9. 인지 발달이론의 수학 교육적 의미
10. 수학 교육과 관련지어
11. 니들은 수학을 배운게 아니야

본문내용

지적 발달 단계 이론
- 피아제는 왜? 지적 발달 단계 이론에 관심을 가지게 되었는가?
- 피아제는 파리 Binet 지능 연구소에서 아동용 지능검사를 만드는 일을 함.
- 그곳에서 정답과 오답을 채점하는 일을 하였는데 어린 아동들의 오답이 매우 흥미롭다고 느낌

피아제의 깨달음
어린 아동들의 실수는 일정한 유형을 가지고 있어서 이들이 어른이나 나이가 더 든 아동들보다 덜 똑똑한 존재가 아니라 다르게 사고하는 존재라는 것을 시사한다고 본 것이다.
이러한 아동의 독특한 사고를 밝히기 위해 지능검사와 같은 표준화된 검사 방법을 버리고 아동들의 자발적인 사고의 흐름을 알아 낼 수 있도록 자유로운 반응을 허용하는 임상적 면접 방법을 고안하였다.

인지 발달 이론
핵심은 “적응”
우리의 신체 구조가 환경에 적응하는 것과 마찬가지로 우리의 사고구조도 외부 환경에 맞도록 적응해 나간다고 보았다.
인간의 지적 능력 = 개인이 주어진 환경에 효율적으로 적응할 수 있는 능력

참고 자료

없음