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피아제의 도덕성 발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론을 근거로 하여 세월호의 선장과 선원들의 행동을 분석하여 그들의 도덕성을 서술하시오.

*애*
최초 등록일
2014.10.03
최종 저작일
2014.10
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소개글

피아제의 도덕성 발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론을 근거로 하여 세월호의 선장과 선원들의 행동을 분석하여 그들의 도덕성에 대해 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 도덕성 발달이론에 근거한 세월호의 선장과 선원들의 도덕성 분석
2. 콜버그의 도덕성 발달이론에 근거한 세월호의 선장과 선원들의 도덕성 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
세월호 기관장 박모(55)씨는 1일 "꽃을 피워보지 못한 채 희생된 수많은 아이들을 생각하면 나는 천벌을 받아도 마땅하다"고 밝혔다. 광주지법 제11형사부(부장판사 임정엽)는 1일 법정동 201호 법정에서 살인 등의 혐의로 구속기소된 세월호 선장 이준석(69)씨 등 승무원 15명에 대한 제20회 공판기일을 진행했다. 이날 법정에서는 전날에 이어 기관장 박씨에 대한 피고인신문(변호인 반대신문) 과정이 이뤄졌다. 박씨는 '끝으로 할 말이 없느냐'는 변호인의 물음에 "나도 장애가 있는 자녀를 키우는 부모다. 때로 희생된 아이들을 생각하면 잠 한 숨, 밥 한 숟갈 마음 편히 할 수 없었다."고 말했다.(뉴시스, 2014. 10. 2) 이렇게 지금은 후회하고 있는 세월호 선장과 그 선원들은 아이들을 버리고 자신들만 탈출을 하여 많은 사람들의 지탄을 받았다. 즉 그들은 도덕성이 없다는 지적이다.

<중 략>

Ⅱ 본론
1. 피아제의 도덕성 발달이론에 근거한 세월호의 선장과 선원들의 도덕성 분석
피아제는 5~13세 아동들의 공기놀이를 관찰함으로써 규칙의 존중에 대해 발달과업을 연구하였다. 피아제는 ‘아동들에게 게임의 규칙은 누가 만들었는가?’ ‘누구나 규칙을 지켜야만 하는가?’, ‘이 규칙들은 바꿀 수 있는가?’ 등의 질문을 하였다.

참고 자료

김인철, “콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구”, 원광대, 2008
유지연, “콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구”, 인천대, 2010
정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
*애*
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