목차
1. 기관과 프로그램 기본소개
2. 프로그램의 필요성
3. 서비스 지역 및 대상
4. 프로그램 목적 및 목표
5. 세부 프로그램 내용
6. 목표에 대한 평가방법
7. 과제 준비과정 중에 느낀 점
본문내용
기관과 프로그램 에 대한 간단한 소개를 하자면[한번 클릭]
프로그램 시행 기관으로 한길지역아동센터 이며,
시행시기는 매 주 토요일 13:00시 부터 14:30분으로 1시간 30분 동안 진행합니다.
시행 시기로는 8회기로 구성하였으며,
인원 구성은 저소득층 아동5명, 보호자 5명, 총 10명으로 구성되어있습니다.
집단 성격으로 사회화 집단, 교육집단을 적용하였으며,
프로그램 내용으로는 저소득층 아동 가족관계 증진으로 구성되어있습니다.
1) 대상자 욕구 및 문제점
- 가족의 상호작용 시간 부족
생업으로 인해 상호작용 기회 적음
- 부모자녀 간 낮은 애착
저소득층 아동들은 대체로 부모들을 닮고 싶어 하지 않음
생각을 부모와 공유하고 있지 못함
- 저소득층 가정의 부모의 상호작용 태도
훈육을 할 때 자녀와 대화를 잘 하지 않고 자녀의 일에 상의하는 경우가 드묾
프로그램 필요성 입니다.
먼저 대상자 욕구 및 문제점 입니다.[클릭]
1. 생업으로 인하여 상호작용 기회가 적어 가족의 상호작용 시간이 부족하고, [클릭]
2.부모자녀 간 낮은 애착으로 인해 저소득층 아동들은 대체로 부모들을 닮고 싶어하지 않다고 하였습니다.
옆에 표를 살펴보시면 ‘나는 어머니를 닮고 싶다 ‘라는 문항에 전혀 그렇치 않다 라는 응답이 207표로
가장 높았으며, 다른 세 문항을 보시면 부정적인 응답이 가장 높았습니다. [클릭]
세 번째로,(3) 저소득층 가정의 부모의 상호작용 태도입니다. 훈육을 할 때 자녀와 대화를 잘 하지 않고 자녀의 일에 상의하는 경우가 드물었습니다.
- 저소득층 가족 문제 야기
부모-자녀 유대관계 약화 및 단절
유대관계 약화로 인한 부모-자녀간 갈등
아동의 심리/정서적 불안정
그리고 부모-자녀 유대관계 약화 및 단절, 유대관계 약화로 인한 갈등, 아동의 심리/정서적 불안정 등
저소득층 가족의 문제를 야기 시켰습니다. [클릭]
옆에 통계표를 보시면, 설문 참여 기관 중 해당 증세를 가지고 있는 아동들의 실태조사 결과 입니다.
초록색이 설문에 참여한 기관이고
주황색이 공격성, ADHD, 정서 불안 증세가 있는 아동이 있다고 응답한 기관입니다.
공격성, ADHD, 정서 불안 증세가 있는 아동이 50% 이상 있었다는 결과입니다.
참고 자료
장수미 외 7명 공저, 2010, 사회복지실천기술론, 학지사
강명순, 2008, 빈곤아동·가족과 함께하는 찾아가는 사례관리, 학지사
허남순, 2005, 빈곤아동과 삶의 질 학지사
강명순, 2007, 한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화에 관한 이론과 실천, 부스러기
서초구립 반포종합사회복지관, 서울대학교 실천사회복지연구회 – Praxis, 2007, 실천가와 연구자를 위한 사회복지척도집, 나눔의 집