논문형식 -자원봉사센터 이해

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 자원봉사센터의 이해
1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사센터의 특성 및 필요성
3. 자원봉사센터의 기능 및 역할
4. 자원봉사센터의 현황
1) 조직 및 운영 현황
2) 예산현황
3) 자원봉사자 등록 및 활동 현황
4) 자원봉사자 교육현황

Ⅲ. 자원봉사센터의 발전방안

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
21세기 들어서며 사회복지발전에 있어 자원봉사활동은 중요한 자리를 차지하고 있다. 외국에서는 이미 오래전부터 자원봉사활동을 시민들이 스스로 사회문제 해결 또는 참여가 생활화 되었으며, 이런 경험의 축적에서 국민복지에 대한 사회적·국가적 책임의 극대화를 도모하고 있다. 일반적으로 자원봉사는 국가나 시장에서 이루어지기보다는 시민사회에서 이루어지는 자발적 봉사 활동을 의미한다. 노인, 장애인, 노숙자 등의 사회적 취약계층과 소외계층을 위한 활동과 여성, 외국인 노동자, 새터민 등의 권익 옹호활동 등 더나아가 환경보전, 소비자 권익보호, 문화와 예술 봉사 활동, 정부와 기업의 횡포를 감시하고 견제하는 정책활동, 지구촌 난민구호와 국제 협력 등은 국민들 스스로 참여로 국가와 시장으로부터의 자율적인 시민사회를 건설하는 활동으로 거듭 발전하고 있다.
현재 한국사회는 양극화, 저출산·고령화문제, 청년실업률의 증가, 가족의 해체, 지역의 해체, 빈곤화 등에 따른 사회문제로 인한 사회전체의 복지수요와 비용이 급격하게 증가 하는데 비해 가족기능은 급속도로 무너지고 국가복지제도나 사회안전망의 인프라는 취약한 실정이다.

<중 략>

둘째, 자원봉사자의 교육문제이다. 자원봉사의 활동 참여 인원에 비하여 자원봉사 관련 교육 참여인원은 적게 조사 되었다. 자원봉사활동의 원칙 중 사전교육은 봉사인력을 현장에 배치하려면 사전교육이 선행되어야 하며, 교육을 거친 후에 자원봉사자의 자격을 갖추게 되는 것이라는 인식전환이 필요함을 의미하는 것으로 자원봉사활동 이전에 교육은 매우 중요한 의미를 가진다고 할 수 있다. 자원봉사활동을 하기 전에 교육을 받음으로써 활동 장소와 대상자에 대한 이해는 그렇지 않은 사람과의 반드시 차이가 발생할 수 있다. 그러므로 자원봉사자의 사전·사후교육을 통해 자원봉사의 철학과 가치에 대한 이해, 자원봉사 활동 영역과 방법에 대한 이해 등이 반드시 편성되어야 하고, 내용 면에서 이론적으로 머물기 보다는 실증적 경험이 포함 되어야 할 것이다.

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