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청소년문화 주요책 2권

*재*
최초 등록일
2014.08.09
최종 저작일
2011.10
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소개글

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목차

1. 대중문화의 이해
2. 여러 나라 사람들의 삶

본문내용

김창남 대중문화의 이해라는 책을 읽고 서평을 쓰기 전에 레포트의 구성에 대해 먼저 소개하겠다. 이 책의 구조상 책의 내용을 정리하지 않고는 내용을 짚고 넘어갈 수가 없기에 주로 책의 내용을 요약하는 형식으로 진행하겠다. 다만 책의 모든 내용은 아닌 주요 하게 바라본 내용적 측면에 대해서만 요약 하겠다. 우선 책의 내용을 시작하자면 이렇다.
문화란 무엇인가
문화라는 말처럼 용도가 광범위한 말이 또 있을까. 문화라는 개념을 대강만 열거해 보아도 신세대 문화, 노동자 문화와 같은 집단을 나타내는 개념과 화장실 문화, 쓰레기 문화, 문화영화와 같은 또 다른 개념으로 사용되는 문화가 있다. 문화란, 인간의 경작과 재배 행위에서 출발했다. 즉, 자연 상태의 어떤 것에 인간적인 작용을 가하여 그것을 변화시키고 새로운 것을 창조해낸 것이라는 말이다. 이런 문화는 결국 인간의 산물과 연관이 되고 그 사이에 벌어지는 권력다툼과도 이어지게 된다. 그럼 여기서 문화에 관한 몇 가지 정의 방식을 살펴본다. 먼저 매튜 아놀드 같은 비평가들은 인간의 사고와 표현의 뛰어난 정수라는 의미의 문화개념을 말하고 있다. 이건 문화를 물질적인 것이 아닌 정신적인 개념으로 규정되었고 여기에는 완성이라는 관념, 즉 위대한 문학, 미술, 음악 등에 대한 지식과 실천을 통한 정신적 완성의 추구라는 열망이 담겨 있다. 세종문화회관의 ‘문화’가 그 예인데, 대중들에게는 공연을 허락할 수 없다는 것이 문화 엘리트들의 완강한 의식이다. 다음은 문명과 문화의 관계이다. 흔히 문화는 한 사회의 지적?도덕적 발달 상태를 지칭하는 경우가 많다. 여기서 문화는 문명이라는 개념과 연결되거나 혼용된다.

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없음
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