제 7차 교육과정(영어)의 특징

목차

I. 서 론
1. 7차 교육과정 개정의 기본방향
2. 7차 교육과정의 특징

Ⅱ. 본 론
1. 7차 영어과 교육과정 개정 중점
1) 생활 영어 와 실용 영어 중시
2) 언어 사용 능력 신장
3) 활동■과업 중심의 학습 중시
4) 성취 기준의 명료화 및 상세화
5) 수준에 맞게 학습할 수 있는 여건 마련
2. 7차 영어과 교육과정 성격
1) 초등학교 영어
2) 중등학교 영어
3. 7차 영어과 교육과정 목표
4. 7차 영어과 교육과정 내용
1) 내용체계
2) 제 7차 영어과 교육과정의 내용 구성 모형
5. 7차 영어과 교수■학습방법
6. 7차 영어과 평가

Ⅲ. 결 론

본문내용

7차 교육과정에서는 ‘21세기의 세계화■정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성'을 개정의 기본방향으로 설정하였다. 이를 위해 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초■기본 교육에 충실하며(목표), 세계화■정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 학습능력을 신장하며(내용), 학생의 능력■적성■진로에 적합한 학습자중심의 열린교육을 실천하며(운영), 지역 및 학교의 교육과정을 편성■운영의 자율성을 확대(제도)한다.

2. 7차 교육과정의 특징
첫째, 국민공통 기본교육과정을 구성하였다. 7차 교육과정에서는 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년 간을 국민공통 기본교육기간으로 설정하고, 학년제 개념에 기초하여 기본교과 중심의 일관성 있는 체제를 갖추도록 했다.
둘째, 교육과정 편제에 교과군의 개념을 도입하였다. 이는 재량시간의 특정 교과 집중 배정을 예방할 수 있으며, 진로에 대한 과정 안내 역할을 할 수 있다. 또 교과간의 중복을 피할 수 있으며, 통합지도를 가능하게 한다.

참고 자료

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