[교육철학 및 교육] 종교개혁과 교육

목차

Ⅰ. 종교개혁
1. 종교개혁의 등장배경 및 성격
2. 종교개혁과 르네상스
3. 종교개혁 사상의 특징

Ⅱ. 종교개혁과 교육
1. 신교의 특징
2. 구교의 교육과 신교의 교육비교
3. 신교의 교육사상가
4. 종교개혁이 교육에 미친 영향

본문내용

1. 종교개혁의 등장배경 및 성격
(1) 등장배경
- 13세기 교황의 세속적인 우위권 주장 (실질적인 모든 영향력 행사 가능한 권한)
- 세속사회에 대해서 모든 세금을 요구
- 모든 영역에서 우위를 유지시키기 위한 교황권의 많은 예산 소요와 끝없는 낭비
(2) 성격 : 반중세적, 개혁적, 교육적
- 반중세적인 운동 : 르네상스와 같이 타락하고 부패한 중세문화를 비판
- 종교학상의 개혁운동 : 타락한 구교를 비판하고 기독교의 본래의 순수한 사명을 회복하고자 함
- 교육운동
(3) 의의
- 루터의 ‘하느님의 뜻의 발견’에서 비롯되는 그리스도교의 혁신운동
- 정치·경제·사회 각 분야에서도 세계적으로 크게 영향을 미침 ⟶ 근대 세계와 근대인의 탄생

<중 략>

(1) 신교의 교육사상
- 교육을 올바른 신앙을 통해 영혼의 구원을 얻게 하는 수단으로 봄
- 누구나 교육 받을 필요가 있다고 보아 대중교육운동 전개
- 개인의 신앙과 자유에 대한 존중은 교육에 있어 피교육자를 존중하게 하는 풍토를 마련
- 여성의 사회적 지위를 인정하고 존중함으로서, 여성교육과 어린이 교육에 필요한 여교사들을 양성
- 종교교과뿐만 아니라 직업과 생활에 필요한 세속교과도 인정, 종교와 생활이 조화된 교육 시작
(2) 신교의 교육목적
- 내세주의 종교중심의 교육으로 기독교적인 품성을 도야
- 현세에 있어서도 훌륭한 생활을 할 수 있는 인간을 만들고자 함
- (합리적 신앙+사회적 도덕) 신앙인의 양성과 근대적 기독교인의 양성
(3) 신교의 교육내용 및 방법
- 교육내용 : 성서와 모국어 교육 강조 (복음서는 가장 중요한 교과)
아동에게 <종교문답서>, <이솝이야기>를 번역하여 읽게 함
음악과 체육도 초등교육의 중요한 교제
① 초등 : 성서, 모국어, 복음서, 교양문답서, 도덕, 음악, 체조 등
② 중등 : 라틴어, 그리스어, 히브리어, 변증법, 수사학, 수학
③ 대학 : 성서주해, 법학, 의학, 철학, 과학 등의 교과

참고 자료

조경원 외 4명「서양교육의 이해-역사와 사상」교육과학사.
http://blog.naver.com/rlrehd?Redirect=Log&logNo=40070016039
http://kin.naver.com/knowhow/entry.php?d1id=10&dir_id=10&docid=514000&qb=7Iug6rWQIOq1kOycoeydmCDqtZDsnKHsgqzsg4E=&enc=utf8&pid=fVVx5v331y0sssJ1qt8ssv--424099&sid=SssxAioHy0oAACiifVM
하나님의 종교개혁(인문주의와 종교개혁) http://blog.naver.com/waqsss?Redirect=Log&logNo=40063845010
고등학교 정치 (대한교과서, 최병모 외 2002)