사회복지실습 장애인복지관 기관분석 보고서

목차

1. 실습목적
2. 실습계약서
3. 실습일정
4. 실습기관조사서

본문내용

2. 실습의 목적과 목표
(1) 목적
사회복지를 전공하는 실습생들이 사회복지 지식 및 윤리관에 입각하여 학교에서 배운 이론과 기술 을 사회복지 실무에 접목시켜 적용하는 방법을 배우며, 실습을 통하여 새로운 실천 지식과 기술을 익 히는 기회를 갖게 하여 예비 사회복지사로서 올바른 태도와 자질 향상을 도모하여 사회복지 발전에 기여하도록 한다.

(2) 목표
장애인복지사업의 전반을 이해할 수 있는 기회를 가진자.
장애인복지 이론을 현장에서 접목할 수 있는 기회를 가진다.
사회복지 실무를 익힘으로써 예비사회복지사로서의 자질향상을 도모한다.
주 일정인 장애아동사회성 향상 프로그램 ‘늘해랑학교’에 대하여 올바른 이해를 한다.
사회복지 실습생을 통해 새로운 인간관계를 형성하고 보다 좋은 프로그램을 개발할 수 있는 기 회를 가진다.

3. 실습생의 의무와 책임
실습생은 기관의 목적, 정책, 규칙, 사업의 방향 및 내용을 이해하기
장애인복지사업에 대한 지식을 실천에 옮기기
원만한 대인관계를 형성하고 업무처리의 효율성을 높일 수 있도록 최선을 다하여 실습에 임하기 주어진 과제와 업무를 성실히 수행하고, 해당분야에 대한 심도 있는 실습을 통해 프로그램 활용을 익히기
출근시간과 실습일정을 엄수하기
과제물 제출 기한을 지키기
실습생은 실습역할과 업무의 책임 있는 수행을 하고 단정한 복장 준수하기

4. 실습지도자의 의무와 책임
실습생에게 필요한 사회복지현장에서의 실행되는 프로그램 및 사업을 안내하며, 사회복지사로서 갖 춰야할 사항들을 경험할 수 있도록 하기
슈퍼비전을 통해 향후 사회복지사로서 근무하게 될 때 필요한 부분을 습득하도록 하기
프로그램을 직접 기획 및 실행에 옮김으로서 서비스 제공에 자신감을 제공하기
실습기간동안 성실히 실습생에게 필요한 사항을 질의할 때 이에 대한 답변을 제공하기

참고 자료

없음