[아동상담] 미술치료의 이해 - 미술치료의 역사와 개념 및 주 적용대상, 미술의 치료적 요소와 매체, 아동 그림의 발달단계, 미술치료사, 미술치료실, 미술치료의 과정과 기법

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목차

1. 미술치료의 역사
2. 미술치료의 개념
3. 미술치료의 주 적용대상
4. 미술의 치료적 요소
5. 미술치료가 아동에게 도움이 요소
6. 아동 그림의 발달단계
7. 미술치료의 매체
8. 미술치료사
9. 미술치료실
10. 미술치료의 과정
11. 미술치료의 기법

참고문헌

본문내용

미술의 치료적 관점에 대한 연구는 18세기 아동화에 대한 연구가 본격화되면서 시작되었다고 볼 수 있다. 1920년대에 들어서는 아동화의 발달단계와 특징, 연령을 구분하는 데 많은 관심을 가지게 되었는데, 1926년에 굿인어프는 그림에 의한 지능 측정이란 책을 출판하면서 인물화검사를 소개하였다.

<중 략>

➀ 아동의 인지적 능력을 활성화시키고, ➁ 직접적으로는 관찰하기 어려운 아동의 자기 행동에 대한 인식을 알아볼 수 있으며, ➂ 정화의 기능을 갖을 수 있다. ➃ 그리고 아동 스스로 주도하고 조절하는 활동이며, ➄ 아동은 성취감, 개인적인 만족감과 가치감을 느낄 수 있고, ➅ 주저하거나 말이 없는 내성적인 아동과 친밀감을 형성하여 치료관계를 이루는 한 방법이 되므로 치료사에게 유용하다. ➆ 또한 아동의 무의식 세계를 알아볼 수 있게 해주며, ➇ 아동을 진단하는데 도움이 된다. 이와 같이 미술치료는 아동에게 선택과 표현의 자유를 주므로, 아동 내면의 소망, 적개심, 충동을 표현하고 경험할 수 있게 해 준다고 할 수 있다.

<중 략>

1) 매체의 종류
미술치료는 다양한 매체들을 사용하고 있는데, 대표적인 매체로는 크게 회화재료, 조소 재료, 공예 재료 등을 들 수 있다.
·회화 재료에는 연필, 색연필, 색 사인펜, 크레용, 파스텔, 그림물감
·조소 재료로는 찰흙, 색찰흙, 지점토, 밀가루반죽
·공예 재료로는 신문, 잡지, 천, 리본, 곡식 알갱이, 색노끈 등
2) 매체의 특징
매체의 특징은 부드러운 것과 딱딱한 것으로 나누어 볼 수 있는데, 먼저 부드러운 느낌의 미술 재료로는 물감, 크레파스, 파스텔, 찰흙 등을 들 수 있다. 부드러운 느낌의 미술 재료는 다루기 쉽지만 지저분해지고 심리적인 방어를 느슨하게 해줄 수 있다. 따라서 쉽게 접근할 수 없는 감정을 다루고자 한다면 부드러운 파스텔 같은 재료가 감정들을 드러내게 하기 위한 좋은 재료가 될 수 있다.

참고 자료

김명희, 이현경 저, 상담과 심리평가(아동 청소년을 위한), 교문사 2014
차영희 저, 유아동 상담의 기초(아동 상담의 실제 준비를 위하여), 창지사 2014
최명선, 홍기목 외 저, 아동상담 처음부터 끝까지, 이담북스 2012
최덕경, 박영옥 외 저, 정신건강론, 창지사 2014
류현수, 임영서 저, 아동상담, 동문사 2014