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앵커드 교수법

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최초 등록일
2014.04.02
최종 저작일
2014.03
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목차

1. 문제기반학습에 활용할‘문제’를 만들어 보시오.
2. 현대교육의 변화라는 관점에서 탐구학습과 전통적인 교육과정의 보완 방안
3. 앵커드교수법을 실시할 경우, 영상물의 활용도를 높이기 위한 방안

본문내용

1. 문제기반학습에 활용할‘문제’를 만들어 보시오.
문제기반학습에서의‘문제’는 비구조화된 실제적인 문제로써 실생활과 밀접한 관련이 있는 상황 맥락적 문제를 말한다. 문제기반학습은 상황 설정을 통해 자기주도적 학습 도모가 가능하다. 예) 교육부 예산 심의관이 되어 교육재정 구조를 파악해보기

2. 현대교육의 변화라는 관점에서 탐구학습과 전통적인 교육과정의 보완 방안 현대사회는 매일 새로운 지식과 정보가 생성되어 우리는 무한한 정보의 세계에 노출되어 있다.

참고 자료

없음
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