파란마음 하얀마음 음악세안

소개글

세안짜기 어려우시죠?
세안의 큰 틀을 제공안 자료입니다.
이걸로 참고하시고 많은 도움됐으면 좋겠습니다.

목차

1. 제 재
2. 제재의 개관
3. 제재의 학습 목표
4. 학습의 계열
5. 지도계획(총 3시간)
6. 지도상의 유의점
7. 평가계획
8. 재구성 방향
9. 지도의 실제

본문내용

1. 제 재 : 8. 파란 마음 하얀 마음
2. 제재의 개관
가. 사회관
이기주의가 만연하고 개인주의가 팽배하는 현대사회에서는 서로 도와 협동심을 발휘하여 일을 해내는 것이 상대적으로 어려워지고 있다. 따라서 음악교과에서 합창활동을 통해 개인의 생각만이 아닌 상대방에 대한 배려를 배우고, 나 혼자의 소리가 아닌 여러 사람의 소리의 어울림을 느낄 수 있다. 이러한 활동을 통하여 현대 사회의 개인주의와 이기주의를 조금이나마 완화 시킬수 있고, 협동심을 기를 수 있는 데 효과적인 활동이라고 볼 수 있다.

<중 략>

8. 재구성 방향
본 수업은 1/3차시로 듣고 부르기를 하며 노래를 익히고, 바장조의 음계를 익히는 차시이다. 따라서 노래를 부르기 전에 3/4박자의 강약과 리듬을 익히는데 도움을 주고 가사의 뜻을 살려 노래 부르기를 하고자 한다. 본래 2차시에 부분 2부 합창활동이 제시되었으나, 1차시에서 제제곡을 배울 때 위 성부와 아래 성부를 모두 익히는 활동을 하는 것이 학생들에게 합창과 노래에 대한 이해에 도움이 될 수 있을 것으로 보인다. 또한 1차시에 나오는 바장조의 음계에 대한 설명은 학생들이 어려워할 수 있기 때문에 1차시와 2차시에 이어하는 학습을 계획했다.

참고 자료

없음