[사회복지실천기술론] 행동주의모델의 개요 및 이론적 배경, 행동주의모델의 주요개념 및 개입기법, 행동주의모델의 사례
- 최초 등록일
- 2014.02.03
- 최종 저작일
- 2014.02
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목차
1. 행동주의모델의 개요 및 이론적 배경
1) 개요
2) 이론적 배경
(1) Pavlov의 고전적 조건화
가. Pavlov의 실험
나. 고전적 조건형성의 주요원리
(2) Skinner의 조작적 조건화
가. Skinner의 조작적 조건화 실험
나. 조작적 조건형성의 주요원리
(3) Bandura의 사회학습이론
2. 행동주의모델의 주요개념 및 개입기법
1) 주요 개념
(1) 체계적 둔감법
(2) 용암법
(3) 타임 아웃
(4) 가족조각기법
2) 개입기법
3. 행동주의모델의 사례
1) 사례개요
2) 주요 문제
3) 아동의 기능 정도
4) 가족배경
5) 개입과정
참고자료
본문내용
1. 행동주의모델의 개요 및 이론적 배경
1) 개요
행동주의모델은 인간은 외부환경의 학습에 의해 영향을 받기 때문에 관찰 가능한 행동과 환경에 초점을 두고, 관찰 가능한 행동과 환경을 분석하고 변화시킴으로써 클라이언트의 욕구를 충족시키고자 한다. 행동주의이론은 1900년 초부터 시작되었지만 1960년대에 행동수정기법으로 소개되면서 점차 활용되기 시작하였다. 행동주의이론은 인간의 행동을 관찰하고 측정할 수 있기 때문에 사회복지실천에서 객관적으로 평가를 높일 수 있는 과학적 이론으로 받아들여져서 과업중심모델이나 인지행동모델의 이론적 배경이 되었다.
2) 이론적 배경
행동주의는 인간행동에 대한 과학적인 연구로서, 대표적인 학자인 Skinner(1974)는 행동주의를, 인간의 행동을 내면에서 일어나는 정신적 과정에 의존하지 않고 설명하려는 하나의 시도라고 하였다. 행동주의자들은 사람이란 그가 현재까지 학습한 것의 총합이라고 본다. 어떤 행동의 결과가 유쾌하였으면 그 행동은 비슷한 상황에서 다시 일어날 가능성이 높은 반면, 불쾌한 결과를 가져왔던 행동은 비슷한 상황에서 다시 일어날 가능성이 낮아진다.
(1) Pavlov의 고전적 조건화
가. Pavlov의 실험
Pavlov(1927)는 러시아의 성 페텔부르크(St. Petelsburg) 군의학교 생리학 교수이자 노벨 생물학상 수상자(1904)로서 원래 개의 소화기능에 관심을 가지고 소화액 분비에 관한 실험을 시작하였다. 그런데 개에게 음식을 주는 시간을 알리기 위하여 종을 쳤는데, 개가 종소리만 듣고도 침을 흘리는 현상을 발견하고, 연구의 방향을 바꾸어 이에 관한 조직적 연구를 하게 되었다.
참고 자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2013
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012