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[보육학개론] 건강관리의 목표와 아동 건강관리 및 신체별 아동의 이상증상

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최초 등록일
2014.01.17
최종 저작일
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목차

Ⅰ. 건강관리의 목표
1. 건강의 의미
2. 건강관리의 목표

Ⅱ. 아동 건강관리
1. 건강의 징후
2. 위생
3. 영양
4. 신체검사
5. 정신건강
6. 매일 매일의 건강 체크
7. 병에 대한 검사
8. 투약
9. 병의 징후들

Ⅲ. 신체별 아동의 이상증상
1. 시각
2. 청각
3. 치아
4. 다리와 발

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 건강관리의 목표

1. 건강의 의미

‐ 건강은 보육시설에서 아이들을 돌볼 때 주요한 관심사임
‐ 건강 : 신체적, 정신적 안녕, 고통과 질병이 없는 상태
‐ 교사의 역할
: 교사는 응급처치, CPR(심폐기능소생술)에 대한 지식과 기술을 가지고 있을 뿐 아니라 아동기의 일반적인 전염병, 아동학대의 징후, 비정상적 건강의 징후를 잘 알고 있어야 함
‐ 건강관리
: 병의 치료뿐 아니라 병의 예방, 환경위생, 나아가 신체적, 정신적, 사회적 안녕을 도모하는 생활의 질과 건강 향상에 필요한 모든 조치를 의미함
‐ 유아를 위한 건강관리는 일과에 자주 손을 씻고 양치질 포함하며, 특히 2~3세는 기저귀 갈기, 수유, 손 씻기와 장난감의 소독이 중요함

2. 건강관리의 목표

‐ 심신의 건강 유지를 위해 청결하고 쾌적한 환경을 제공
① 놀이 영역과 낮잠 영역의 청결 상태를 점검, 유지
② 놀잇감 및 개인 물품의 청결 상태를 점검, 유지
③ 기저귀대의 청결 상태를 점검, 유지
④ 쾌적한 실내 환경을 제공
⑤ 규칙적인 생활을 하도록 함

‐ 아픈 유아와 심리적 결핍을 느끼는 유아에게 따뜻한 간호와 위로를 제공
① 아픈 유아를 간호함

참고 자료

정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012
김경회, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2013
김명희, 이은상 외 저, 보육교사론, 공동체 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사, 2013
서영숙, 서혜전 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
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