[리더십]선조에게 배우는 혁신 리더십-리더십 강의자료-
- 최초 등록일
- 2014.01.11
- 최종 저작일
- 2013.04
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소개글
문화재청을 대상으로 진행한 선조에게 배우는 혁신이라는 주제의 강의 자료입니다.
세월호 사건 등 리더십의 부재로 인한 삭막해지는 사회에서 요즘 의리라는 단어가 유행을
할 정도로 리더십에 목마른 세상이 되었습니다.
본 자료는 리더십 강의를 주제로 자료 제작 시 유용하게 활용 가능 하시며 140p 이후에는 출력물을 통한 자기
학습으로 교육생들에 피드백과 수업 내용 이해를 판단할 수 있는 내용이 있습니다. 출력하셔서 좋은
교육자료로 활용 부탁 드립니다. ^-^
목차
1.정부혁신과 리더십
2.선조들의 혁신리더십의 모형
3.혁신리더의 모델 학습하기
4.혁신리더의 전파
본문내용
들어가는 말
그 동안의 훌륭한 리더의 대한 자질, 특성, 성격, 행동에 대한 연구결과 중에서 공무원이 혁신추진과 정책업무에 적용하는데 직접적인 시사점과 연결고리를 찾기 어려웠다. 단지, 부하직원(follower)과의 관계에서의 어떠한 역할을 해야 하는지, 어떠한 리더의 특성이 훌륭한 리더의 공통적인 특징인지에 대하여 포괄적인 시사점을 얻었을 뿐입니다. 이러한 한계점을 극복하고자, 본 연구는 공무원이 업무에 적용할 수 있도록 리더십이 조직관리방식에서 어떻게 발휘되는 지에 초점을 두고 세부적으로 분류하였습니다. 상하의 직급에 상관없이 공무원 각자가 처한 상이한 상황을 평가하고, 적합한 리더의 행동유형이 무엇인지에 대하여 알아보고 그 역할에 대하여 학습하기를 기대합니다. 사람들은 후천적인 노력으로 제한된 성격과 행동유형만이 개선될 수 있다고 봅니다. 그래서, 리더의 유형을 세부적으로 분류하고 그 특징과 역할을 기술함으로써, 공무원 각자가 처한 상황에서 본질적으로 필요한 리더 행동을 학습하도록 하였습니다 6가지 리더의 유형 중 상황에 적합한 역할을 수행함으로써 ①자신의 강점과 약점 파악, ②선호도가 강한 역할에 대한 심층적 학습, ③상황의 효율적 파악, ④타인의 강점 파악, ⑤부서의 효율성 평가, ⑥부서내 역량 조정의 기술을 습득하기를 기대합니다.
참고 자료
없음