소개글
우리나라 사회복지실천현장에서 과학적 실천과 성과 평가에 대한 필요성과 중요성이 부각되고 있는 시점에서 학습자 개인별로 관심 갖는 분야에 대한 조사영역을 선정하여 조사연구방법을 결정하고 조사를 어떻게 실천에 옮길 것인지와 그 조사의 효과성에 대하여 예측하여 상술하였습니다
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관심을 갖는 분야에 대한 조사영역 선정
2. 조사연구방법의 결정 및 조사의 구체적 실천방법
3. 조사의 효과성 예측
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
최근에 사회복지실천은 엄청난 과학기술의 증대를 경험하고 있다. 사회과학과 행동과학으로부터 다양한 지식과 이론을 빌려 올 뿐만 아니라 직접적인 실무내부에서 실천지식과 실천이론이 개발되고 있는 것이다. 이러한 사회복지실천에서 과학은 그 탐구과정이 시작되기 이전에 존재했던 것과는 다른 어떤 것을 형성하기 위해 사실이나 지식을 하나로 연결하는 방법이다. 과학을 한다는 것은 세상에서 일어나고 있는 단편적인 사건들을 서로 연결시키고 통합시키는 것을 의미한다. 사회실지실천에서 과학적 실천을 한다는 것은 이 사실이 클라이언트의 인생에서 일어나는 다른 사건들과 어떻게 관련이 되는가를 연구할 때에만 의미를 가진다. 과학은 건축가가 각 부분의 단순한 합 이상의 어떤 독특한 것을 만들어내기 위해서 각기 다른 부분들이 어떻게 맞추어지는지 이해하기 위해 사용하는 청사진과 매우 비슷한 것이다. 한편, 사회복지실천에 대해서 사회복지의 전문 지식과 기술에 근거한 평가가 많지 않다. 최근 평가제가 사회복지관과 일부 생활시설을 중심으로 조금씩 도입되고 있지만, 사회복지사업에 대한 평가는 주로 적법성과 노력성 혹은 효율성 평가에 그치고 있다. 또한 보조금을 지원하는 시ㆍ군ㆍ구의 감사를 제외하면 평가다운 평가가 없이 사업이 종결된다. 따라서 복지대상자의 평가, 외부 전문기관에 의한 평가 등이 제도화되어야 한다. 아래에서는 위와 같은 우리나라 사회복지실천현장에서 과학적 실천과 성과 평가에 대한 필요성과 중요성이 부각되고 있는 시점에서 학습자 개인별로 관심 갖는 분야에 대한 조사영역을 선정하여 조사연구방법을 결정하고 조사를 어떻게 실천에 옮길 것인지와 그 조사의 효과성에 대하여 예측하여 살펴보고자한다.
Ⅱ 본론
1. 관심을 갖는 분야에 대한 조사영역 선정
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참고 자료
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