애착(아동발달)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념과 유형
1) 애착의 개념
2) 애착의 유형
(1) 안정애착(secure attachment)
(2) 불안정한 애착(insecure attachment)
2. 아동발달에서 애착이 미치는 영향

Ⅲ. 결론

본문내용

애착이란(attachment)이란 특정한 개인에 대한 애정적 유대로서 애착연구의 초기에는 영아와 양육자 사이의 애정적 유대관계만을 의미하였으나 최근에 와서는 개인이 전 생애동안 어머니 외에 어떤 다른 사람과도 형성할 수 있는 정적유대로 인식된다.
아동기는 인간으로서 독립된 생활을 가능케 하는 기본적인 사회화 과정의 시기로서, 전통적으로 아동의 사회화는 가족이라는 사회제도의 핵심적인 기능중의 하나이다. 아동은 영아기에 일차적 양육자인 어머니와 강한 정서적 유대관계를 형성하며 이는 타인과의 인간관계의 기초가 되는데 어머니와 아동이 맺고 있는 강하고 지속적인 정서적 유대관계를 애착이라고 한다.
애착이란 특정한 개인에 대한 애정적 유대로서 애착연구의 초기에는 영아와 양육자 사이의 애정적 유대관계만을 의미하였으나 최근에 와서는 개인이 전 생애동안 어머니 외에 어떤 다른 사람과도 형성할 수 있는 정적 유대로 인식된다.
아동들이 가지고 있는 기저는 안정적일 뿐만 아니라, 더 넓은 세상에 대한 도약대로 작용하는데, 최소한 한사람과의 안정된 애착발달은 이후의 탄력성과 연관이 있으며, 안정된 애착이 발달하는 동안 아동은 낯선 사람에 대한 두려움과 애착대상으로부터 분리되는 것에 대한 불안을 보일 수도 있다.
안정된 애착은 따뜻하고 민감한 양육방식과 연관된다. 부모는 자녀의 욕구와 기질을 고려하여 적절하게 반응할 수 있어야 한다. 그러므로 애착은 아동과 성인 간 관계의 산물이며, 아동과 성인 간의 상호작용에 의해 영향을 받는다. 또한 초기 애착유형은 이후의 관계를 위한 일종의 원형이나 내적작동모델로 작용하는데, 이와 관련하여 아동발달에서 애착이 미치는 영향에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 애착의 개념과 유형

1) 애착의 개념

애착이란 용어는 Bowlby가 1958년 최초로 사용한 개념으로 한 개인이 자신과 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강한 감정적 유대관계를 뜻한다.

참고 자료

김지현(2008), 유아의 애착안정성에 따른 또래 인기도 및 사회적 능력에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원 석사학위논문.
옥 정(1997). 청소년기 애착 안정성과 우울성향과의 관계. 이화여자대학교 석사학위논문.
정옥분(2002). 아동발달의 이해. 서울: 학지사.