사회복지 조사과정과 실천과정
- 최초 등록일
- 2013.12.30
- 최종 저작일
- 2013.06
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 조사과정
2. 사회복지 실천과정
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
사회복지조사(social welfare research)란 과학적 조사방법을 사용하여 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 여러 가지 문제점들에 대한 원인 및 해결방안을 찾고 이를 토대로 사회사업의 지식과 개념을 확대하고 일반화하기 위하여 행해지는 체계적이고 평가적인 조사라고 할 수 있으며, 사회복지실천(social work practice)은 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회 조직사업이라는 3대 사회사업 방법으로 도움이 필요한 개인과 가족 및 집단에 대해 전문적 지식과 기술을 갖춘 사회복지사가 계획된 원조를 제공하는 일련의 과정이다.
과거의 사회복지 개입에서는 인간이나 환경 중 어느 하나를 변화시키는데 주력하였다고 한다면, 1970년대 이후에 등장한 사회복지조사와 실천에서는 인간-환경의 상호작용을 변화시키는데 초점을 두고 있다. 즉, 오늘날의 사회복지조사와 실천은 인간과 환경이라는 두 체계에 동시에 초점을 두고, 양자 간의 상호작용을 변화시키는 사회복지의 통합적 접근이라 할 수 있는데, 이와 관련하여 사회복지 조사과정과 실천과정에 대해 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 조사과정
사회복지조사의 목적은 사회사업대상에 대해 적절한 도움을 제공하기 위한 사회사업 프로그램을 계획하고 수행해 나감에 활용될 수 있는 지식을 산출하는 데에 있으며, 사회복지의 과학성과 전문성 및 책임성을 향상시킬 수 있는 수단과 방법을 제공하는 데 있다.
1단계는 문제설정(formulation of research problems)으로서 연구의 목적, 가설 설정, 개념 정의, 관련된 문헌 검토 등이 이루 어지고 조사연구문제가 설정된다.
2단계는 연구조사 설계로서 조사연구 방법(research methodology)을 결정한다. 즉, 연구 문제에 대한 해답을 얻기 위하여 실제로 어떠한 연구방법을 사용할 것인가를 결정하는 것이다. 조사 설계의 구체적 내용은 연구 디자인의 선택, 변수에 대한 조작적 정의, 자료 수집의 방법, 조사 대상자의 선정, 측정도구의 선정 등의 내용을 담는 것이다.
참고 자료
남기민(2005). 현대사회복지학. 서울: 양서원.
노은숙(2000). 사회복지사의 실천지식과 기술의 활용정도에 관한 연구. 강남대학교 대학원 석사학위논문.
이준우(2009). 사회복지실천기술론. 서울: 파란마음.