프로이드 정신분석이론

목차

Ⅰ. 정신분석이론

Ⅱ. 원초아(id)

Ⅲ. 자아(ego)

Ⅳ. 초자아(super-ego)
1. 구강기(oral stage, 출생부터 12~18개월)
2. 항문기(anal stage, 12~18개월 3세까지)
3. 남근기(phallic stage, 3~6세)
4. 잠복기(latent stage, 7~12세)
5. 생식기(genital stage)

본문내용

정신분석이론
프로이드(Freud)는 1856년 체코슬로바키아 영토가 된 모라비아 에서 가난한 유태인 집안의 8형제 중 장남으로 태워났다. 프로이드의 이론을 성격이론으로 보는 학자도 있을만치 그의 이론에서 성격이 차지하는 비중은 크다. 그는 성격을 본능(di), 자아(ego), 초자아(superego)로 나누고 있다. 프로이드의 발견 중 가장 기본적이고 중요한 것은 심리적 과정은 엄격히 결정되고 행동과 감정은 무의식적인 동기에 의해 결정되며 그 동기는 우리에게 정신적 추진력을 춘다는 것이다. 외디프스 콤플렉스에 대해 프로이드는 한쪽 부모에 대한 성적유인(끌림)과 다른쪽 부모에 대한 질투가 병존하는 것으로 본다. 외디푸스 콤플렉스는 부모가 아동의 신체적 욕구를 돌보는 데서 생기는 문제인데 프로이드는 이 경험을 생물학적으로 정의한다. 즉 한쪽 부모에 대해서는 열정적으로 매달리고 다른 쪽 부모나 그런 소유욕을 방해하는 사람에 대해서는 질투하는 의식으로 이것을 기술하고 있다.

<중 략>

남근기와 같이 이성부모를 향한 성적 욕망이 다시 나타나고, 자아와 초자아의 균형을 잃게 되면서 청소년의 자살, 비행, 심각한 정신이상을 이야기 한다. 이때 자아는 억압과 같은 방어기제를 통해 원본능의 욕구를 부정하면서 갈등에 대응하고, 합리주의, 금욕주의, 퇴행 등의 방어기제를 통해 초자아를 조절함으로써 갈등에 대응한다. 이 시기의 청년들은 성적 충동을 현실적으로 수행할 신체적, 생리적 능력도 갖추게 되어 이성에 대한 진정한 관심을 가지게 되고, 시간이 지나감에 따라 성숙된 애정으로 발전시켜 갈수 있게 된다. 정상적인 발달을 이룬 청소년은 타인에 대해 관심을 갖게 되고, 동성을 동일시하는 데 혼란이 생겼던 청년들은 이 시기에 와서는 성적 에너지를 합당하고 원만하게 처리할 능력을 키우지 못하게 된다. 따라서 권위에 반항하고 비행 행동을 보이거나 이성에 적응곤란을 보이게 된다.

참고 자료

없음