정범모 '교육과 교육학' 1장 교육의 정의 감상문

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초등학교부터 고등학교와 대학교 심지어는 대학원에 이르기까지 많은 인간의 인생은 대부분 교육과 함께이다. 요즘에는 비단 ‘학교’에서 뿐 아니라 ‘인터넷 강의’ 혹은 ‘TV특강’등 다양한 장소와 매체를 통해 과거에 비해 비교적 손쉽게 교육을 접할 수 있다. 하지만 교육에 대한 명확하고 보편적인 정의를 확립하지 않는 다면 어떤 것이 올바른 교육인지 구분하는데 한계에 다다르게 될 것이다. 또한 이런 교육에 대한 정의는 앞으로 우리 사회가 세워야할 올바른 교육관을 정립시키는데 중요한 기초로 작용할 수 있을 것이다. 특히 ‘제 1장 교육이란?’에서는 교육의 정의와 함께 그 정의가 어떤 의미를 내포하고 있는지 자세하고 구체적으로 기술하고 있다. 책의 저자는 교육을 인간행동의 계획적 변화라고 정의했다. 그 세부적인 설명을 하기 위해 세부 내용을 크게 3파트로 나눴는데 인간행동, 변화, 계획적이 각 소주제이다. 교육의 정의를 자세하고 섬세하게 기술하면서 동시에 기존의 교육 혹은 교육관에서 아쉬운 점이나 다양하고 보다 폭 넓게 용어를 서술하고 설명했던 점이 가장 흥미로웠다.

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