[언어지도] 그림책의 예술성(선, 공간, 모양, 색)과 작가들의 그림 스타일 및 연령에 따른 그림책 선정(영아기, 유아기)
- 최초 등록일
- 2013.10.14
- 최종 저작일
- 2013.10
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목차
1. 그림책의 예술성
(1) 선
(2) 공간
(3) 모양
(4) 색
2. 작가들의 그림 스타일
1) 구도와 원근
2) 작가들의 그림 스타일
(1) 안노 미쓰마사
(2) 앤서니 브라운
(3) 버니지아 리 버튼
3. 좋은 그림책 선정 조건
4. 연령에 따른 그림책 선정하기
1) 영아기
2) 유아기
참고문헌
본문내용
1. 그림책의 예술성
본문의 내용과 잘 부합되는 그림은 글이 전달하고자 하는 의미를 명확하게 시각화 해준다. 그림책의 그림은 이야기를 말하는 서술적인 예술이다. 유아들은 책을 읽을 때에 글자보다 그림을 읽는다. 그림만으로도 이해가 가고 재미있게 느껴지는 그림책은 유아들에게 더욱 재미를 준다. 김현희(2000)는 어렸을 때부터 유아들은 예술적인 완성도가 뛰어나고 질적으로 좋은 그림책을 보고 들을 수 있는 권리가 있으며 유아들은 그림책 속의 아름다운 그림들을 통하여 심미감을 발달시킬 수 있다고 하였다. 그림책의 표지는 책의 주제와 전체적인 분위기를 그림으로 잘 표현해야 하므로 그림의 중요성이 특히 강조되는 부분이다. 한 페이지짜리의 표지그림에서 그 그림책의 분위기나 성격에 대한 정보를 알 수 있다. 표지의 그림은 책의 전체적인 내용을 암시적으로 보여주어 그림책에 대한 호기심을 자극할 수 있어야 한다. 그러므로 간단 명료하면서도 강한 상징성을 표출해야 한다(김이산, 2004).
<중 략>
만3세 유아는 제목이 있는 책이 요구된다. 이 시기의 유아들에게 친숙한 주제가 있는 이야기를 좋아한다. 친숙한 주제나 집밖의 사람들에 대한 이야기에 흥미가 생겨서 반복적인 문장이 포함되어서 예측이 가능한 이야기 구조로 되어 있는 [곰 사냥을 떠나자](마이클 로젠 글/ 헬린 옥슨버리 그림, 공경희 옮김, 시공주니어)은 이 시기의 유아에게 적합한 책이다. 또한 곤충에 대한 호기심이 충족시켜 주는 그림책으로 [배고픈 애벌레](에릭 칼 글/그림, 몬테소리CM)가 있으며, 놀이에 관한 책으로는 [눈 오는 날]이 있다. 사진은 사실적이고 간단하고 명료하고 몇 개의 제한된 문장이 각 장마다 제시되는 것이 좋다.
만 4세 유아는 자기중심성에서 탈피하여 주변환경에 관심을 가지며 이 세상에서 느끼는 궁금한 점에 대하여 알고 싶어 한다.
참고 자료
이하원, 박희숙 외 저, 언어지도, 창지사 2012
서이영, 권윤정 외 저, 영유아 언어지도, 학지사 2011
강성화, 김경회 저, 영유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008